在这个盛夏时节，我有幸踏上了前往山东省临沂市费县益海助学中心的旅程，加入了一支充满热情与梦想的支教队伍。这不仅是一次为当地孩子们播撒知识种子与欢声笑语的使命，也是我个人心灵与能力一次深刻的洗礼与升华。支教，如同夏日里的一缕清风，不仅为孩子们带去了宝贵的知识与成长的机会，也在我的心中种下了感恩与奉献的种子，让我深刻体会到教育的力量与美好。
图为邹翔维持课堂秩序
在支教的这段时间里，我为孩子们精心准备了三个系列的特色课堂：
1.团队合作课程：为了培养孩子们的团队合作能力，我在课堂中分发了木棍和橡皮筋，让孩子们相互讨论进行分工合作，建立了属于自己的“木塔”，并且评出“团队合作能力奖”，孩子们的想象能力非常强，通过自己的方式去实现心中的“小小城堡”。看到他们从最初的陌生到后来的默契配合，我深刻体会到课堂引导的力量。
2.军体拳课程：则是为了增强孩子们的身体素质和纪律性。虽然开始时有些孩子觉得动作很难，但在不断地练习中，他们的毅力得到了锻炼，也更加懂得了坚持的意义，课后，看着他们汗流浃背但又充满成就感的样子，我为他们鼓掌，为他们喝彩。
3.认识自我课程：是一个帮助孩子们探索内心世界的过程。通过绘画、写作等方式，引导他们表达自己的想法和情感。在这个过程中，我发现了每个孩子的独特之处，并鼓励他们自信地展现自己。
图为邹翔与小朋友一起做实验
图为邹翔与小朋友一起做实验
在这群可爱的孩子中，有一个特别的小女孩——姜瑞，给我留下了深刻的印象。她有着一双清澈的眼睛和一颗善良的心。或许她总因为敏感而落泪，但我很理解她的遭遇，这些孩子如同生长在岩石缝隙中的幼苗，渴望阳光予甘露，需要更多的关爱与滋养，希望孩子们能坚韧不拔的面对世界的点点滴滴。走的那天我眼眶湿润，心中涌动着难以言喻的情感，言语并不足以表达内心复杂的情感，我只是默默祝福她，希望她的未来充满光明与希望，做一个更灿烂夺目的自己。
这次支教经历对我而言意义非凡。它不仅教会了我如何更好地与孩子们交流，更让我意识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发孩子们内心的潜能，帮助他们建立自信，学会关爱他人。每当回想起姜瑞那灿烂的笑容和其他孩子们渴望的眼神，我都会感到无比的温暖和幸福。更重要的是，这次经历让我明白，每个人都有能力去影响他人的生活。即使是最简单的陪伴和鼓励，也可能成为改变孩子一生的关键。我希望未来能有更多这样的机会，用实际行动传递爱与希望。支教之旅虽然短暂，但它在我心中种下了一颗种子——对教育事业的热爱和对孩子们未来的无限期待。我相信，只要我们愿意伸出援手，就能让这个世界变得更加美好。
