分享奔赴昭苏，扎根基层
盛夏天山，草原辽阔。7月21日至8月11日，中南大学“56度中南”民族团结进步专项昭苏分队“昭禾启智”社会实践团赴新疆伊犁昭苏县“昭禾启智”社会实践团队赴昭苏县开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践期间，团队围绕儿童成长需求，开展特色课程、文化交流和社会调研等系列活动，将专业所学融入基层服务，在边疆大地展现青年学子的责任担当。
为期三周的实践中，团队成员深入基层、走近少年儿童，通过课程教学、互动交流和成长陪伴等形式，为当地儿童搭建学习交流平台，在教育实践中促进成长，在基层服务中提升能力。
图为实践团成员在昭苏县昭苏镇白石峰社区带领少年儿童进行诗词吟唱。
聚焦成长，赋能课堂
教育不仅是知识传递，更承载着引导成长的责任。实践期间，团队结合当地儿童年龄特点和学习需求，开展英语学习、科学探索、心理课堂等特色课程，通过趣味教学、互动体验和交流分享，激发孩子们的学习兴趣，拓宽认识世界的视野。英语课堂上，孩子们通过职业名称学习、未来梦想分享等活动提升语言表达能力；科学课堂中，团队通过实验体验激发探索兴趣；心理课堂里，志愿者引导孩子们认识自我、表达情绪，在交流互动中增强成长信心。
课堂之外，团队成员积极与孩子们沟通交流，倾听成长想法，鼓励他们勇敢表达梦想、探索未来方向。
图为昭苏县解放路社区的少年儿童认真聆听实践团成员的课程讲授。
深入一线，感悟责任
“三下乡”社会实践不仅是一段教学经历，更是一堂生动的社会实践课。实践期间，团队成员走进学校、社区等基层场景，与当地群众开展交流，了解乡村教育发展情况，感受边疆地区经济社会发展变化。
从课堂教学到社会观察，从校园活动到基层交流，青年学子在真实环境中认识社会、锤炼能力，在服务基层的过程中进一步理解新时代青年的责任与使命。一次次的实践经历，让青年学子更加深刻认识到，青春价值不仅体现在个人成长中，更体现在服务社会、回应时代需求的行动中。
图为实践团成员对昭苏县第七中学的教师开展专访。
湘疆交流，凝聚情谊
昭苏之行也是一次文化交流与情感交融的实践旅程。实践过程中，团队成员与当地少年儿童共同学习、共同成长，在交流中增进了解，在互动中深化情谊。课堂上的共同探索、活动中的积极参与、离别时的不舍告别，成为湘疆两地青年与少年交流融合的生动见证。
不同地域的青年与少年因教育相遇、因交流相知，在天山脚下共同描绘民族团结、青春同行的美好图景。
图为当地少年儿童积极参加课堂中的交流互动。
总结实践，收获成长
三周时间里，实践团队围绕儿童成长需求开展系列实践活动，累计服务百余名少年儿童。从课程设计到活动开展，从教学互动到效果反馈，团队成员持续总结经验、优化实践方式，在服务奉献中提升综合能力，在基层一线中收获成长。
对于孩子们而言，实践活动打开了一扇认识世界的窗口；对于青年学子而言，这是一场深入基层、锤炼能力的成长课堂。
图为实践团成员与当地少年儿童的合影。
青春接续，奔赴未来
离开昭苏，并不意味着实践故事结束。此次暑期“三下乡”社会实践，是中南大学青年学子结合专业所学、回应基层需求的一次探索，也是新时代青年投身社会实践、服务社会发展的生动体现。
未来，中南大学青年学子将继续深入基层、服务社会，在实践中增长才干，在奋斗中贡献力量，让青春在祖国需要的地方绽放光彩。
撰文 | 汲思彤
图片 | 汲思彤
审核 | 帕提玛·柯孜尔亚
来源：大学生云报 | 汲思彤
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审定：汲思彤 责编：陈晓红 + 投诉举报
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