分享为深入贯彻落实省委“百县千镇万村高质量发展工程”部署要求，传承中华优秀非物质文化遗产，丰富青少年美育实践，深化社会实践育人成效，近日，广东第二师范学院“星澜”石岗社区美育教育实践团走进花城街石岗村新时代文明实践站，开展非遗主题美育课堂。活动以“理论科普+手工实操”相结合的教学模式，依托剪纸、纸鸢等传统非遗项目，带领孩子们近距离感受传统非遗的独特魅力，在动手实践中体悟传统文化底蕴，让文化传承在指尖生发，在童心中落地。
溯源纸鸢，创意飞扬
课堂上，实践团成员以科普课件为引，沿着纸鸢千年演变历程，带领孩子们探寻非遗纸鸢的文化底蕴，依次讲解宋明时期纸鸢承载的民俗功用、纸鸢“十绝”形制以及南北纸鸢的风格特色，并围绕蝙蝠、凤凰等传统纹样，解读其中吉祥意蕴与中式美学，让孩子们在认识风筝外形的同时，领会纹样背后承载的文化符号与精神寄托。
▲图为实践团成员与孩子们共同观看非遗风筝制作过程
手绘环节，孩子们自由挥洒笔墨，有的复现传统纹样，有的融入太阳、彩虹等童趣元素。色彩铺展间，创意渐次成形。“老师快看我的风筝！”清脆的欢呼声此起彼伏，每件作品都个性鲜明，童真与巧思跃然纸上。此次体验课将抽象的非遗知识转化为可感可触的实践，让传统文化在孩子们心中悄然生根。
▲图为学员绘制创意非遗风筝
纸藏雅韵，巧悟对称
剪纸课堂上，实践团成员依托科普课件溯源剪纸艺术，以互动提问引出窗花、团花等生活化应用场景，引导孩子们赏析传统纹样之美，深入浅出地讲解剪纸中蕴藏的对称美学与民俗内涵。
▲图为孩子们认真听老师讲解剪纸艺术
实操环节，实践团成员分步示范折纸、描稿、裁剪等完整制作流程。孩子们手持红纸凝神创作，折痕交错，剪刀起落间，精致团花纹样缓缓显现，构思别致，创意十足，还不时兴奋地向同伴和老师展示自己的作品。
▲图为孩子们剪纸的过程
创作完成后，孩子们高举剪纸作品合影留念，眉眼间尽显自豪与喜悦。本次剪纸课堂将非遗知识转化为可动手、可体验的生动实践，在少年心中播下传统文化火种，让民间技艺在代代相传中焕发新的生机。
▲图为孩子们的剪纸作品
一笔一画绘千年古韵，一折一剪承载匠心情怀。此次广东二师“星澜”石岗社区美育教育实践团非遗美育课堂，将文化科普与手工实践有机结合，引导青少年于纸鸢起落间感知千年文脉，在剪纸方寸间领略对称美学。展望未来，实践团将持续扎根基层社区，坚守以美育人初心，践行文化传承使命，让众多非遗瑰宝在青年力量的守护下绽放时代新光彩。
撰文 | 陈悦玲 陈紫灿 蓝凤怡
图片 | 广东二师“星澜”石岗社区美育教育实践团
一审 | 邱怡敏
二审 | 赖晴茵
三审 | 曾余礼
来源：大学生云报 | 陈悦玲 陈紫灿 蓝凤怡
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审定：蓝凤怡 责编：陈宇 + 投诉举报
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