分享（谢媛） 2026年7月11日至17日，四川民族学院“凝心聚‘绿’·行在甘孜”社会实践团一行前往四川省甘孜藏族自治州康定市及周边乡村，围绕生态环保调研、普通话推广、支教服务、劳动实践和消防安全教育等主题，开展为期一周的社会实践活动。活动涵盖博物馆调研、景区环境考察、童伴之家支教、羊厂沟连续两天综合服务及消防站参观等内容，旨在通过多形式实践服务，为当地生态保护、教育发展和安全宣传贡献青年力量。
7月11日，实践团冒雨来到康定博物馆和情歌广场，围绕生态环保主题开展调研。在博物馆内，成员们重点考察了野生动植物标本及民俗文化展区。讲解员介绍，甘孜州现有野生脊椎动物超过700种，是长江上游重要的生态安全屏障。成员们在“戏韵”与“桃符”等民俗展项前了解到，当地传统藏戏中大量仿生舞蹈动作源于对动物的细致观察，民间桃符上镌刻的自然图腾则承载着先民敬畏山水、感恩自然的朴素生态观。下午，调研组在情歌广场分组访谈当地居民、游客及青少年。多位居民反映，近十年折多河水质明显改善，岩羊、藏狐等野生动物出现频率增加，同时呼吁加强农村垃圾收运体系建设。游客对甘孜自然风光赞誉有加，并表示愿意参与生态保护志愿服务。在青少年群体中，成员采用互动问答形式发现，多数孩子对雪豹、川金丝猴等物种认知度较高，但对白唇鹿、岩羊等本土特有物种知晓率不足，孩子们普遍展现出良好的生态保护意识。
▲图为实践团成员在讲解员带领下观看甘孜特色视频
7月12日，实践团前往木格措景区开展生态环保调研与普通话推广。当天小雨转晴，成员们沿湖观察植被和水质情况，沿途捡拾塑料瓶、食品包装袋等垃圾，分类投入垃圾桶。对个别游客乱扔垃圾的行为，成员也礼貌上前劝导。中午天晴后，调研组前往观景平台、游船码头及商店附近继续走访。整体来看，木格措水质清澈，植被保护较好，但游船码头和烧烤区偶见垃圾散落，显示旅游旺季保洁力量仍需加强。成员们注意到，当地年轻人普通话普遍流利，年长者则沟通较为困难。傍晚返程后，团队计划整理调研记录，针对环保薄弱环节撰写建议报告。
▲图为实践团成员向木格措景区游客推广普通话
7月13日，实践团走进童伴之家，为当地小朋友辅导暑假作业，并开展普通话推广、安全自救常识讲解和垃圾分类教学。成员们一对一辅导孩子们数学和语文，根据每个孩子的基础调整讲解方式。作业完成后，实践团组织情景对话练习普通话，带领孩子们在空白扇子上书写汉字。安全自救环节结合生活实例，讲解防溺水、地震逃生和火灾避险知识。垃圾分类教学采用PPT展示和实物卡片互动，孩子们踊跃举手参与分类游戏。下午，成员们带领幼儿园小朋友玩丢手绢、一二三木头人等游戏，教室里笑声不断。一名小女孩主动记录下团队成员的电话号码，还有孩子反复练习新学的普通话短句跑来念给大家听。
▲图为实践团成员与童伴之家小朋友合影
7月14日至15日，实践团连续两天驻扎羊厂沟开展综合服务活动。每天上午，成员们在村里厨房自己动手做午饭，洗菜切菜、生火掌勺、摆碗筷，分工协作，忙活一个多小时后围坐一起享用劳动成果。午餐后，成员们辅导当地孩子写暑假作业，孩子们带着数学和语文作业本来，成员们一道题一道题地耐心讲解，写完作业后一起玩游戏、写信，在互动中加深对普通话和长征精神的认识。下午的任务根据当天情况灵活安排，包括帮助村民给樱桃树施肥、打扫废弃教学楼等。施肥组成员跟着村民到地里干活，提着肥料桶按照村民教的用量和方法逐棵施放；打扫组成员则拿着扫帚和抹布清理教室灰尘杂物，重新摆放桌椅。两天里，成员们每天都忙得满身是汗，但看到孩子们完成作业后的笑容和村民们热情的感谢，大家都觉得踏实而充实。
▲图为实践团成员辅导羊厂村小朋友做作业
7月16日，实践团成员前往四川民族学院附近村庄进行调研。途经时济村、若吉村等多个当地村庄进行调研，了解当地居民的生态环保意识，以及切身体会到的当地的生态环境的显著变化。绝大部分居民表示当地生态环境近年来发生了显著变化，大都对生态环境的改善抱有极大信心。
7月17日，实践团前往康定市消防救援大队参观学习。消防指战员带领成员们参观了各类消防车辆和器材装备，详细讲解了灭火器、破拆工具、救援绳索等设备的使用方法和适用场景。成员们还体验了穿戴消防战斗服、佩戴空气呼吸器等项目，切身感受消防员出警时的装备重量和行动不便。在交流环节，消防指战员结合甘孜地区山地多、民居分散的特点，分享了近年来参与的山岳救援和农村火灾扑救案例，提醒同学们注意日常用火用电安全，特别是野外露营时的防火常识。成员们就消防救援中的沟通协作、应急预案制定等问题与消防员深入交流，收获颇丰。
▲图为实践团成员认真听消防员的讲解
一周时间里，实践团成员通过调研、教学、劳动、参观等多种形式，将专业知识与社会服务紧密结合。在生态保护调研中记录一手数据，在支教中传递知识与温暖，在农务劳作中体验乡村日常，在消防学习中增强安全意识。团队负责人表示，后续将整理调研资料形成建议报告，为康定生态旅游发展和乡村教育支持提供参考。（谢媛）
来源：大学生云报 | 谢媛
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