分享7月15日至16日，佛山大学设计学院禅艺律动实践团赴佛山市禅城区张槎街道东便社区继续开展暑期社会实践活动。两天的课程涵盖岩画创作、科学实验、传统建筑手工等内容，以多元形式推进美育浸润与科学启蒙。
图为：团队成员带着孩子们专注进行岩画创作
活动第三日，实践团以“绘本赏析+岩画创作”开启美育课堂。团队成员依托专业设计背景，系统讲解岩画艺术的历史渊源与创作技法，通过PPT呈现古代狩猎场景与野生动物图稿，引导儿童感受原始艺术的独特魅力。创作环节中，30名儿童运用丙烯颜料在画布上进行分层创作——以金色或土黄色为基底模拟岩石肌理，再以熟褐色勾勒图案。部分儿童参照教学图稿进行临摹，亦有儿童展开自由创作，最终呈现出题材丰富、风格多样的岩画作品。
图为：趣味科学实验课堂现场
科学启蒙环节，实践团采用“视频讲解+动手实操”的教学模式，带领儿童探索自然科学原理。首日课程聚焦毛细现象与液体密度差异，通过“纸巾运水”“油水不相溶”等经典实验，使儿童直观理解物理现象背后的科学逻辑。次日课程延续实验主题，开展“膨胀河豚”“坚强的尺子”等趣味实验，以化学反应与大气压强为切入点，激发儿童科学探究兴趣。部分儿童在实验过程中能够自主归纳“油水不相溶”“色素仅溶于水”等结论，展现出良好的观察能力与逻辑思维。
图为：户外体适能活动现场
7月16日上午，体适能课程移至户外开展。社区老师设计跳绳来回跑和“拍气球对抗赛”趣味项目，将30名儿童分为两组进行竞技。活动规则要求参与者将气球拍至高空并攻入对方守门区域，既锻炼儿童肢体协调能力，又培养团队协作意识。活动现场气氛热烈，儿童积极参与、全情投入，在竞技中体验运动乐趣，在合作中建立集体荣誉感。
图为：孩子们展示镬耳屋手工作品
传统建筑手工环节，实践团以佛山本土文化为载体，开展“牛奶盒+粘土——镬耳屋制作”课程。团队成员通过PPT系统讲解镬耳屋的建筑特色与文化内涵，指导儿童利用废旧牛奶盒与彩色粘土进行创作。区别于传统黑白配色，儿童自主选用多彩粘土进行搭配，在房屋主体基础上添加个性化装饰，使每件作品兼具传统韵味与童真创意。课程将环保理念与地方文化传承相结合，引导儿童在动手实践中感受家乡建筑之美。
据悉，本次实践活动由佛山大学设计学院“禅艺律动实践团”中8名青年大学生参加，采用“主讲+助教”分工模式，确保每位儿童获得充分指导。经过连续四天的相处，实践团成员与社区儿童建立起良好互动关系，部分儿童主动与团队成员交流，展现出对课程的认可与喜爱。活动将高校专业资源下沉社区，以美育与科学教育为载体，助力儿童全面发展，为社区文化建设注入青春活力。
“禅艺律动实践团”将在东便社区持续开展活动至7月17日，后续还将推出剪纸-醒狮绣球制作、红色影片观摩、外出参观等课程，以多元形式丰富社区儿童暑期生活。
供稿：佛山大学设计学院禅艺律动实践团
刘志涛、甘淇瑞
来源：大学生云报 | 刘志涛
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