分享大学生云报7月14日讯（通讯员 陈柯）为助力乡村振兴与广东省“百千万工程”建设，广东培正学院外国语学院“奋起少年”社会实践团22名队员整装出发，奔赴博罗县长宁镇新江村开展暑期“三下乡”社会实践。团队设有支教、调研、直播和宣传四大职能小组，各组分工协作、各司其职。
团队聚焦新江村移民文化特色，围绕教育帮扶、文化调研、产业推广和乡村宣传开展实践服务，以专业学识赋能乡村发展，深挖乡土文化资源、激活乡村发展活力。新江村作为1966年建成的移民村落，文化底蕴深厚、发展潜力良好。队员们将立足基层所需、发挥青年所长，以实干担当为乡村振兴注入青春动能。
图为团队合照
团队介绍
指导老师：张丹老师
图为指导老师张丹老师
寄语：愿同学们躬身服务基层，实干锤炼本领，用心授课、务实调研，讲好鲜活的乡村故事，满载收获，向阳而归。
指导老师：张艳老师
图为指导老师张艳老师
寄语：以少年热忱服务乡野，以专业学识赋能乡村振兴，愿同学们在基层收获成长与感动。
带队老师张丹、张艳对实践队寄予殷切期望，希望队员们在支教服务与实地调研中锤炼实干本领、记录乡土故事；同时立足专业所长，以青春热忱扎根基层、赋能乡村文化建设与乡村振兴，在实践磨砺中厚植家国情怀，以实干担当书写青春答卷。
队长：刘敏熙
图为队长刘敏熙
座右铭：向外远眺，向内求索，取巧成拙
副队长：王梦飞
图为副队长王梦飞
座右铭：循此苦旅，以达天际
支教组·乡间童心筑梦员
组长：李秋萍
组员：张丹敏、闫锦绣、陈淳妍、张嘉怡
图为支教组合照
支教组结合专业特色，聚焦乡村儿童教育需求，设计涵盖科学实验、艺术手工、语言启蒙和安全自护等领域的系列课程。队员们扎根乡间课堂，以互动教学和日常陪伴的形式丰富孩童课余生活，并拓展知识视野。团队通过多轮试讲的形式，不断优化教学方案，着力补齐素质教育短板，以扎实授课回应乡村教育实际需要。
调研组·田野实地探索员
组长：黄月
组员：许钤玮、陈媛、彭琪超、林思洁
图为调研组合照
调研组聚焦乡村文旅资源与历史文化传承，深入新江村腹地，走访古村遗迹，了解当地特色。队员们通过向村民和访客发放调查问卷来系统采集文字、图像与数据，并将零散信息整理归档，最终凝练为调研报告，为地方文旅发展和特色产品提供基础参考依据。
直播组·乡村云端推介员
组长：谢乐怡
组员：曾贝熙、冯美恩、张志航
图为直播组合照
直播组以公益助农为核心，借助实景直播和短视频运营，展示新江村自然风物与本土特色产品。镜头连接城乡，云端传递乡音，拓宽农产品宣传渠道，助力乡村品牌走出深山，以青年创意激活乡村经济新可能。
宣传组·乡间故事记录员
组长：陈柯
组员：陈乐怡、庄嘉佳、殷欣
图为宣传组合照
宣传组承担通讯稿撰写、视频摄制与推文制作任务，全程跟踪记录团队实践动态。队员们以文字凝固温情，以影像铭刻瞬间，捕捉真实的课堂和直播场景。一篇篇推文、一帧帧影像，既是团队躬身实践的鲜活见证，也是新江村乡土风貌与发展变化的生动传播载体。
广东培正学院外国语学院“奋起少年”实践团已明确本次三下乡行动方向，队员们将以实地调研、课程讲授、公益直播和宣传记录为抓手，扎根新江村开展系统服务。团队将在基层实践中锤炼专业能力，以实际成果回应乡村振兴课题，展现青年学子的务实担当。
拍摄 | 陈柯 陈乐怡 王梦飞 张志航
编辑 | 陈柯
初审 | 陈柯
复审 | 刘敏熙 王梦飞
终审 | 张 丹张 艳
来源：大学生云报 | 陈柯
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审定：陈柯 责编：赵旭 + 投诉举报
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