站上讲台时,我发现他们懂的,比我想象的多。“
时隔半年医路赞歌实践队再次来到赞皇一中,他们没有将自己仅仅当成知识的传播者,而是作为孩子们的引导者,倾听者和“发现”者。
想要教给孩子们的不只是知识本身。
来源:大学生云报 | 迟旭 郭怡彤
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审定:郭怡彤 责编:赵旭 + 投诉举报

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站上讲台时,我发现他们懂的,比我想象的多。“
时隔半年医路赞歌实践队再次来到赞皇一中,他们没有将自己仅仅当成知识的传播者,而是作为孩子们的引导者,倾听者和“发现”者。
想要教给孩子们的不只是知识本身。
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