青竹载道·非遗薪火传——山东财经大学三梦支教团开展傣族非遗竹编特色课程

大学生云报7月17日讯(通讯员 林佳晔)7月17日，支教进入第四天，一场别开生面的傣族竹编课把磨憨镇茶七队的教室变成了“微型非遗工坊”。三梦支教团的老师们把云南竹编的历史、技艺与情感，用孩子们听得懂的语言娓娓道来：一根竹子如何被劈成薄如蝉翼的篾片，又怎样在傣家人手里变成篮、席、风铃，甚至“会唱歌”的屋檐装饰。

当支教老师提及竹编是傣族的特色文化时，孩子们瞬间来了精神。有的孩子托着腮帮、瞪大眼睛，有的孩子则好奇地盯着老师手中的竹编风铃，举起小手，急切地问：“老师，这竹编风铃到底是怎么编的呀？”支教老师一边笑着一边为孩子们讲解竹编的原理。

▲图为支教老师教授孩子们傣族竹编知识

示范环节，整个教室像被按下静音键，只剩呼吸与竹片摩擦的声响。支教老师微微侧身，左手托竹、右手执篾。随着第一片竹篾像月牙一样被轻轻掰弯，接着第二片、第三片……每个竹片边缘贴着边缘，角贴着角，当“咔”的一声脆响，六片竹篾已围成一枚六角形的骨架。随着六条小竹片插入大竹片的缝隙中，一朵竹片做的小雪花在支教老师的手里出现。“哇！”孩子们在一旁惊叹道。接着是穿绳、打结…支教老师手中的小雪花也愈加完善，看到老师手中精致的竹编作品，孩子们也迫不及待地回到自己的位置上准备开始自己的手工制作。

▲图为支教老师示范制作竹编风铃

发材料环节，教室瞬间变成“小小工坊”。有的竹篾太调皮，老往指缝里钻；有的绳结像迷宫，越解越紧。老师们蹲下身，手把手教“竹篾要这样贴紧”“绳结要像拥抱一样绕两圈”。当最后一只雪花在孩子的手中出现，阳光穿过竹片，把孩子们晃动的影子和清脆的铃声一起投在墙上——那是他们亲手编织的“第一个非遗作品”，也是不同民族文化在他们掌心留下的温度。

▲图为支教老师帮忙制作手工竹编风铃

手中的竹风铃还在轻轻摇晃，清脆的声响里，藏着孩子们对非遗文化的初印象，也藏着支教团“匠心育苗”的初心。这堂竹编课不仅让孩子们体验了手工创作的乐趣，更在他们心里播下了传承的种子——就像那些被精心编织的竹篾，传统与童趣在此刻紧密相扣，正等待着在未来生长出更多可能。接下来，山东财经大学三梦云南支教团还将继续在磨憨镇开展更多特色课程，用知识与陪伴护航成长，让“匠心育苗”的温暖持续传递。

来源：大学生云报 | 林佳晔

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