守护生命桥 筑牢防溺堤 —— 九江学院 “红方砖” 实践队赴多地开展防溺水实践活动

暑期来临，为筑牢儿童防溺水安全防线，九江学院建筑工程与规划学院 “红方砖” 实践队于 6 月 21 日至 7 月 3 日赴赣州全南龙源坝镇、龙源坝村、湖口县流芳乡多地开展 “守护生命桥，筑牢防溺堤” 为主题的暑期社会实践活动。实践队以 “入户宣讲 + 校园科普” 双线模式，走进村落院落实地宣传，深入课堂实操教学，同步开展关爱留守儿童活动，用青春行动为乡村儿童编织安全防护网与成长助力网。

入户宣讲筑防线 安全知识入万家

6 月 22 日起，实践队队员们分赴赣州全南龙源坝镇、龙源坝村及九江湖口县流芳乡多地村落，挨家挨户开展防溺水入户宣讲。队员们手持自制的防溺水知识宣传册，以通俗易懂的语言向村民讲解溺水事故的高发时段（如午后、傍晚）、危险水域特征（如野外池塘、无防护堤坝），重点强调 “不私自下水游泳、不擅自结伴游泳、不在无成人监护时靠近水域” 等 “六不” 原则。

遇到带孩子的村民，队员们通过模拟情景问答互动：“如果看到同伴在河边玩耍时脚滑落水，应该先大喊‘有人落水啦’，再立刻跑去找大人帮忙，而不是自己跳下去救人，对吗？” 通过生活化的场景演示，帮助孩子们快速识别溺水危险信号，掌握正确的呼救与自救互救技能，让安全意识渗透到每一户家庭。

校园科普强意识 实操演练固技能

实践队同步深入龙源坝镇服务中心、湖口县流芳中学的课堂，开展防溺水专题科普活动。活动现场，队员们结合近年来乡村儿童溺水的真实案例，通过 PPT 演示、事故视频解析，直观呈现溺水事故的严重后果，强化学生对 “危险” 的认知。

在 “情景模拟课堂” 环节，学生们踊跃参与实操演练：两人一组模拟 “发现溺水者时如何正确投掷救生圈”，分组练习 “拨打 119 急救电话时如何清晰说明地点与情况”。队员们还带领全场学生齐声朗读自编的防溺水儿歌：“我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳危险多，不去深水极重要……” 朗朗上口的韵律让安全知识入脑入心，将 “珍爱生命、远离危险” 的理念转化为学生的自觉行动。

关爱留守儿童 搭建成长暖心桥

在开展防溺水宣传的同时，实践队针对龙源坝村等偏远地区留守儿童群体，同步开展 “心灵导航 —— 关爱留守儿童” 主题活动。在龙源坝镇曾洪、龙源坝村李莉的带领下，实践队员们结合儿童年龄特点，设计了一系列趣味实践课程：手工卡纸制作中，孩子们用彩纸拼贴 “我的安全小家园”，在创作中强化安全场景认知；黏土捏塑活动里，通过塑造 “瓶盖上的警示物”等形象，将防溺知识融入艺术表达；画画课堂上，鼓励孩子们绘制 “我心中的安全守护”，并分享作品背后的故事，引导他们主动表达自我。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力与创造力，更通过一对一陪伴与互动，为留守儿童搭建起情感沟通的“暖心桥”，让他们在趣味互动中感受关怀，在潜移默化中增强自我保护意识与成长自信。

从村落院落到校园课堂，从防溺水安全守护到留守儿童关爱，“红方砖” 实践队以 “生命桥”“成长桥” 为纽带，将专业服务与人文关怀融入乡村儿童保护工作。为期 13 天的实践活动，不仅让防溺知识覆盖赣州全南县、九江湖口县多地乡村，更以多元形式为留守儿童送去陪伴与温暖。实践队用脚步丈量责任，以行动诠释担当，让 “守护生命、助力成长” 的青春力量，成为乡村儿童安全与健康发展的坚实后盾。（通讯员 刘宇欣 冷羿辛 徐子楚 蔡报桃）

来源：大学生云报 | 谢彬

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