为帮助师范生提前适应AI时代教育领域的变革,提升专业素养与应对能力,近日,文学院组织20名师范生代表开展了一场关于AI在教育领域应用的面对面访谈调研活动。

活动期间,同学们围绕AI在教育场景中的应用各抒己见。有同学认为,AI作为教学辅助工具,能助力制作精美的课件、开展个性化的学情分析,为教学带来极大便利,是教育发展的新机遇。不过,也有同学表达了担忧,指出AI可能会替代部分重复性教学工作,对教师就业产生一定冲击,同时,如何引导学生正确使用AI也成为教育工作者面临的一大挑战。

同学们在AI场景中开展思维风暴

在热烈的讨论中,同学们思维碰撞,不仅加深了对AI技术的理解,也进一步明确了未来努力的方向。记者曹翊纬全程跟进,用敏锐的视角记录下师生们的精彩观点与互动瞬间;林兴国同学承担摄影工作,以镜头定格活动中的重要画面,为本次调研留下珍贵影像资料;陈铎同学则负责文字处理,对讨论内容进行整理与提炼,确保信息准确传达。

同学们进行现场交流

文学院相关负责人表示,举办此次调研活动,旨在引导师范生辩证看待AI与教育的融合,鼓励他们在未来学习中主动适应时代变化,提升综合素养,积极迎接AI时代教育领域的新挑战与新机遇。此次活动不仅增进了师生对AI教育应用的认识,也为学院师范教育改革提供了有益参考,有望为文学院培养更多适应新时代需求的优秀教师,为师范教育注入新活力。


来源:大学生云报  作者:虞杨 徐梦 邵施彤

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审定:邵施彤    责编:赵旭 + 投诉举报

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校园文学
2025-02-22