分享大学生云报2月13日讯（通讯员 王周雯）为大力弘扬中华优秀传统文化，切实树立文化自信，助力中学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们回归文化本真，培育健康积极的文化观念。2025年1月15日，南通大学杏林学院学子组成的“弦歌续梦”志愿小队，走进中国大运河博物馆，为两天后的非遗文萃接力行宣讲做前期准备工作。
图为弦歌续梦小队成员与指导老师
小队成员充分发挥自身专业特长，针对中国优秀传统文化的传播困局，尤其是非遗文化传播短板和年轻人认知差异问题，深入实地开展专题采访与调查。成员们穿梭展厅，与工作人员、参观者耐心交流，挖掘一手资料，为后续宣讲活动筑牢根基，让以运河带为代表的非遗文化借助这场宣讲，真正走进大众视野。到达后，成员们随机邀请了几位游客，询问他们对中华传统非遗文化吸引力不足、运河文化是怎样依托大运河这一纽带不断生长、交融、流传等一系列问题的看法。采访结束，成员们在博物馆里沿着时间脉络，了解了从春秋邗沟开凿，到隋唐京杭大运河贯通，再到元明清持续疏浚的发展历程。馆内数字化展示将历史知识化为视觉盛宴，实现古老运河文化与现代科技融合，令成员们深受启发。
图为弦歌续梦队在中国大运河博物馆实地考察
小队立志通过这次宣讲，打破非遗文化与大众之间的隔阂，让更多人领略到以运河文化为代表的非遗文化的博大精深。在未来的日子里，小队成员还计划走进社区、学校，开展形式多样的文化活动，用实际行动践行传承与弘扬中华优秀传统文化的使命，让非遗文化的火种在新时代绽放出更加绚烂的光彩，为文化强国建设贡献属于自己的青春力量。
杏林传知至仙城，非遗文萃接力行
2025年1月19日，弦歌续梦队在江苏省扬州市江都区仙城中学高三（12）班正式开展非遗文萃接力行宣讲活动。本次宣讲分三部分进行：运河文化的发展脉络，以及运河滋养沿岸城市的历程；非遗剪纸现场体验；当代中学生对非遗文化的看法，还有他们针对传播方式提出的意见与问题。
图为前期小队制作纪念品环节
宣讲伊始，小队播放大运河博物馆参观实拍视频，瞬间点燃同学们的热情。随后，宣讲人借助 PPT分享考察收获，讲解大运河在促进南北经济文化交融中的重要作用。接着，宣讲人聚焦非遗文化展厅，普及非遗知识，尤其在介绍非遗剪纸后，团队成员现场教学，手把手指导同学们用剪刀和红纸创作，将心中的传统文化具象化。完成作品的同学还收到了小队精心准备的春联、福字等纪念品。亲身实践让同学们深刻领略非遗文化的魅力，大家还就“崇洋媚外” 现象发表见解。小队成员与同学们就中国优秀非遗文化在当代的发展展开深入交流，双方都收获颇丰。
图为非遗剪纸教学现场
队长王周雯表示：”宣讲时，为学员讲述运河千年商贸史，看着他们将这些元素融入剪纸，传统与现代的交融让队员们深受触动。同学们好奇惊叹的眼神里，满是对剪纸和运河文化的热爱。这次活动不仅传授技艺，更是文化传承。看到融合运河文化的剪纸诞生，成员们深感努力没有白费。身为当代大学生，志愿队未来定会深挖文化内涵，开展更多活动，担起传承文化的使命 。“
图为非遗文化宣讲现场
此次社会实践活动是传承非遗文化的一次生动实践，更是迈向未来的坚实一步。同学们在活动中收获知识与乐趣，为非遗传承注入新鲜血液。“弦歌续梦” 小队也将以此次活动为新起点，精心筹备后续文化传播项目。未来，他们将带着更加丰富多元的内容，走进更多校园、社区，让非遗文化在更广阔的天地里生根发芽、开花结果，共同谱写非遗传承的崭新篇章。
来源：大学生云报 作者：王周雯
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