大学生云报12月26日讯(通讯员 蓝静雯) 在全球化浪潮下,不同文化背景的个体频繁出现在日常生活中,大学生学会在尊重差异基础上构建良好人际关系至关重要。但社交差异易引发误解、隔阂,影响沟通与团队合作。针对此问题,团队面向学校23、24级各大专业18名学生在师德楼201智慧教室开展人际关系沙龙团辅活动,旨在增进参与者对社交差异的认识理解,培养包容心态与社交技能,通过团队合作推动群体融合与团队建设。
主题丰富,层层递进促成长
活动精心设置多个环节,开场的“破冰游戏”——大风吹迅速点燃现场氛围。同学们在欢快的节奏中,打破了初次见面的拘谨,迅速拉近彼此距离。通过介绍自己让其他成员了解自己的人际交往性格;增强了团队成员之间的互动和亲近感,轻松愉悦的氛围,为后续深入交流奠定了良好基础。
活动参与人员进行自我介绍
紧接着的交流活动 ——“我的人际交往圈”,引导同学们深度思考自己的社交版图。帮助参与者理解自己与这些人的关系是什么,以及自己与他人的个人界限。大家踊跃分享,讲述着圈子里的人与自己的关系、相处过程中的点滴感悟,在交流中彼此了解,进一步增进信任。
随后的人际交往情境体验 ——“角色扮演情境”,将活动推向主题核心。同学们通过宿舍卫生安排分歧、班级活动组织争议、小组作业分歧这三个情景分别扮演不同性格、背景的角色,模拟各类人际交往场景。通过身临其境的演绎,帮助同学们深刻体会到社交差异带来的挑战,从不同视角理解他人,探寻有效沟通与应对策略。从而提升人际交往能力,学习有效的沟通技巧和团队协作。最后设置提问环节,小组针对另外两个小组的情景回答主持人提问,主动发言者获得小奖品一份。有效增强了参与者对本次活动的互动性和对待人际问题的思考能力。
小组成员进行角色分配讨论
趣味小游戏 ——“齐心协力摆造型”,则着重考验团队协作能力。同学们分组协作,在限定时间内,依靠彼此的默契与配合,摆出各种有趣造型。过程中,大家相互沟通、相互扶持,切实感受到团队合作的力量,进一步提升同学们的人际交往能力和团队协作能力。
小组成员根据图片摆造型
在活动尾声,温馨且充满意义的 “明信片寄语” 环节温情上演。同学们纷纷拿起笔,将对朋友、家人的祝福或者对活动的感悟写在明信片上。有的同学则认真记录下本次活动中的深刻收获与独特体验,从对社交差异的全新认知,到学会换位思考的感悟,再到对团队合作力量的切身体会。这些明信片,不仅是文字的载体,更是承载了同学们在此次活动中的情感交流。
亮点突出,创新形式显成效
此次团辅活动亮点纷呈。一方面,摒弃单调理论讲解,紧密围绕活动主题,采用多样化互动形式和“小组竞赛 + 合作分享” 模式,如 “角色扮演情境”、“我的人际交往圈” 活动,让参与者模拟真实社交场景,提升换位思考与沟通能力,反思自身社交模式,认识社交差异多样性。另一方面,活动紧密贴合实际生活,选用如宿舍卫生、小组作业、班级活动组织等常见人际关系场景案例与话题,便于参与者学以致用。此外,活动还关注个体独特性,通过活动回顾小采访,收集参与者感受与优化建议和反馈,及时了解参与者的想法,助力其深入理解如何建立良好人际关系。
成效显著,收获积极反馈
活动成果丰硕。吸引7个不同专业和2个年级参与者,报名人数超预期,参与热情高涨。在主持人引导下,现场氛围积极融洽,打造了开放交流空间。多样化互动形式效果显著,参与者在沟通、协作能力上切实提升。活动后反馈显示,多数人认为内容贴合生活,面对人际关系问题有了更多应对思路与自信。
正视不足,谋求优化提升
尽管活动成果显著,但也存在一些不足,比如活动存在时间把控欠佳的问题,部分环节因参与热情高致时间超预期,使后续环节仓促。同时,部分参与者反映案例缺乏正确答案与点评。针对这些问题,未来的团辅活动将着力优化活动流程与时间管理,为参与者带来更优质的活动体验与更丰富的收获,助力大学生更好地提升人际关系处理能力。
本次 “拥抱社交差异,享受愉快社交” 人际关系沙龙团辅活动,针对全球化背景下大学生人际交往需求,以丰富多样的形式,如破冰、角色扮演、团队协作游戏等,结合贴合实际生活的内容,吸引众多不同专业和年级同学参与。活动成果显著,提升了参与者沟通协作能力与社交自信,贴切本次团辅活动的主题与目标。
团辅活动参与者合照
来源:大学生云报 作者:蓝静雯
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