分享大学生云报8月25日讯（通讯员 丁飞 刘隆华 周欣丽 翟雪妍）7月27日上午，为了更好进行“七彩课堂”幼儿生态文明宣教，规范实践队员行为，明确宣教目标，当地政府与安徽师范大学生态与环境学院“绿梦童心”16人团队在党群服务中心会议室展开一次会议。同日下午，实践团队在党群服务中心活动室举办趣味小活动，缩短实践队员与孩子们的距离，增进实践队员与孩子们的感情。并在党群服务中心自习室对孩子们进行了作业辅导。
图为实践成员合影 丁飞/摄
当日，宣城市广德大木桥党群服务中心与“绿梦童心”实践队员共同开展了一次会议，此次会议主要围绕如何更好的进行宣教展开，主要针对实践队员宣教期间的行为和实践团队宣教课程时间安排和宣教目的。对宣教成员行为做出规范，确保实践期间成员的人身安全，以及实践活动的顺利进行。明确宣教目标，谨记本次宣教为让孩子们接触生态文明的思想，了解日常常见动植物，培养孩子们生态环保意识，为接下来的课程安排提供基础。
图为实践全体成员与党群服务中心工作人员第一次会议 丁飞/摄
当日下午，“绿梦童心”团队组织了一场趣味抢答小活动，邀请孩子们参加。16名实践队员全体参与进去。抢答内容为日常环保小知识，旨在通过游戏的形式培养孩子们的环保意识，同时增进实践成员和孩子们的感情，使接下来的宣教活动能够更顺利进行。游戏结束后实践成员便安排孩子们在党群服务中心自习室完成学校课业，实践团员在一旁辅导。尽实践队员能力，在为孩子开阔眼界的同时，为孩子的学习也提供力所能及的帮助。孩子们有的询问学校作业和学习中问到的难题，有的便受到趣味小游戏的影响，向实践团员询问日常见到的昆虫名。此次活动让孩子们触动极大，在孩子们的心中埋下了生态文明的种子。
图为实践成员辅导小朋友作业 刘隆华/摄
实践成员在结束今日的活动后，感慨道：“我小时候常看沈石溪先生的作品，当时感慨于大自然的神奇，对动物的兴趣极大。奈何当时没有机会来引导我去了解这些充满奥妙的知识！”现在，科技发达，孩子们依靠科技有了更多途径去了解自己感兴趣的事物，从孩子们在课堂上回答的头头是道便可以看出。而实践团队的出现，像是孩子们成长途中的一棵树，带给孩子们积极的思想，传递给孩子们生机勃勃的力量。孩子们向前走，我们只停留在他们的这一段人生路程中，却独一无二，记忆深刻。对于实践成员来说亦是如此，与孩子们相处的时光也是不可复刻，意义非凡的。
来源：大学生云报 作者：丁飞
声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起七日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。
审定：李文靖 责编：赵慕晨 + 投诉举报
可以收藏和分享给朋友哦~
国家工信部备案编号：
川公网安备51015602000721号
