百千万工程丨筑梦乡村，语通未来

大学生云报8月24日讯（通讯员 陈栩莹）为贯彻党的二十大精神，展现新时代青年的志愿服务风貌，广州商学院现代信息产业学院蓝天筑梦实践团于新丰县遥田镇开展“百千万工程”突击队行动暨暑期“三下乡”社会实践活动。此次活动设置了少儿编程、爱国主义、趣味数学、科普、艺术、音乐、播音、手语和太极等9门课程。

少儿编程课

Scratch语言作为编程的入门工具，小老师们的引导和多样化的教学资源极大地激发了学生们对编程的兴趣。在课堂上，学生们不仅学习编程基础，还主动构思并创造自己的游戏、故事和动画，展现了卓越的创造力和想象力。这一过程不仅帮助他们掌握了编程技能，还鼓励他们在未来进一步探索更复杂的编程语言和项目。Scratch成为了一个促进创意自由表达的平台，小老师们的耐心指导让学习变得有趣且充满成就感，进而培养了学生们对编程的热爱。

图为编程小老师授课课堂

爱国主义课

小老师们运用丰富多彩的绘本和生动的角色扮演，将爱国主义情感融入教学中，让学生们在体验古代文明和感受革命先烈英勇的过程中，激发他们的爱国之情。这些教学活动让爱国主义教育变得生动而具体，学生们在游戏和故事中认识到祖国的伟大和美丽，意识到他们肩负着传承和发扬爱国主义精神的责任。通过这样的教学方式，小老师们让爱国主义在学生们的心中生根发芽，成为指引他们成长的不灭火焰。

图为爱国主义小老师授课课堂

趣味数学课

小老师们运用数独、四宫格和找规律活动，向学生们介绍数学思维、逻辑推理、组合与排列概念及自然中的数学规律。这些互动且生动的教学方法在轻松的氛围下加深了学生们对数学的理解，同时激发了他们对自然的好奇心及对数学的兴趣。图为数学小老师授课课堂

科普课

小老师们通过一系列有趣且富有教育意义的实验，如红绿灯电路、毛细现象和非牛顿流体实验，向学生们介绍了电的基本知识、物理学中的表面张力和毛细现象以及复杂物理概念。这些实验不仅帮助学生们理解科学原理，还激发了他们对科学的兴趣和好奇心。图为科普小老师授课课堂

艺术手工课

在艺术手工课堂上，学生们作为小小艺术家，用双手和想象力创作作品，表达对祖国的热爱。这不仅是技能展示，也是心灵触动，让爱国情感在指尖流淌。课堂成为创意工坊，学生们在小老师的引导下将想法变为现实，体验剪、贴、画、捏等动作的乐趣，使动手学习不再枯燥，创意得以无限延伸。这种教学方式培养了学生们的创新思维和爱国情怀，让他们在创作中体验爱国情感，从小树立起对祖国的热爱和尊重。

图为手工小老师授课课堂

音乐课

音乐课程为学生们提供了一个全面探索音乐世界的平台，不仅涵盖了音符和音阶的学习，还深入探讨了旋律的美妙之处。课程从基础的节奏训练开始，逐步过渡到乐理知识和演奏技巧的学习。学生们有机会体验多种乐器并参与合唱团活动，共同创造音乐。课堂内容包括五线谱的基础、音乐概述及其基本元素，特别强调节奏元素的掌握，并鼓励学生分享培养节奏感的方法。这些课程不仅丰富了学生的音乐知识，还激发了他们对音乐艺术的热爱。

图为音乐小老师授课课堂

播音课

播音课程为小朋友们提供了语言表达和声音控制方面的全面培训。从基础练习到实践比拼的结构化课程设计，学生门逐步提升了自己的口才和表达技巧。课程中的声调小游戏和小记者活动不仅帮助学生们学会如何控制声音，而且提升了自信心和沟通梦里。在课程中，学生们还学习了声音的技术知识，包括掌握节奏和语调，从而深入理解和探索声音的艺术性。这样的互动和学习方式确保了学生在享受乐趣的同时，也在播音和语言表达方面取得了实质性的进步。图为播音小老师授课课堂

手语课

手语课程作为一门艺术，为学生们建立心灵间的桥梁。学生们学会了利用手势和动作来表达情感和信息，例如双手合十表示希望和祈求、伸展手掌意味着探索和追求、圆形轨迹象征团结和谐、握拳竖立显现坚定与勇气。此课程不仅提高了手语技能，还培养了学生们的同理心，加深了对不同交流方式的理解和尊重，丰富了他们的沟通方式。

图为手语小老师授课课堂

太极课

太极课程是一门结合了传统武术和哲学的身心实践，小老师们教授了太极拳的基本动作和理论，强调硬软结合、动静统一和阴阳平衡。通过缓慢而控制的动作，课程帮助学生们实现身心和谐，学会调整呼吸和提升身体协调性。太极课不仅增强了体能，还有助于减压和促进整体健康。

图为太极小老师授课课堂

来源：大学生云报  作者：蓝天筑梦实践团

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