分享大学生云报8月21日讯（通讯员 杨玉柱 谢泽宇）为响应科教兴国战略，全面提升中西部地区6-12岁儿童的科学文化素养，激发青少年对科学的兴趣，培养他们的探索精神和创新能力，为青少年科学教育的高质量发展铺就坚实之路，2024年7月4日，桂林电子科技大学科学筑梦基层服务践行团15名成员前往北流市永顺社区青年之家，开展第一期14天的暑期三下乡暨“七彩假期”项目特色科学支教系列活动，以科学之名，点燃孩子们心中求知的火焰，以创新之魂，引领孩子们探索未知的世界。
智慧之约，启航时刻
在本次支教活动中，实践团队前往多所小学进行实地调研，如永丰小学、北流市桂塘小学、城南小学、陵城小学、新芝小学等数十个不同地区的小学，充分学习了课程设计与规划经验，采访多位一线资深教师深入探讨教学心得，最终经过精心策划和周密准备，满怀期待与希望成功开启了与孩子们的首次交流。团队设计的科学课程设计旨在激发孩子们的求知欲，每一节课都凝聚了团队对教育的热忱和责任感。
图为团队成员前往城南小学调研
图为团队与一线教师探讨教学经验
在多方的协作和监督下，实践团队从课程安排到后勤保障，每个细节都经过了细致的规划。孩子们对知识的渴望和好奇心，让团队的每一步努力都显得格外有意义。团队成员坚信，这次支教将在孩子们心中播下科学的种子，为他们开启通往更广阔世界的大门。
旗帜引领，爱国心声
“新时代的青少年要具备科学素养，要有创新精神，要有动手能力也要懂得生活常识，更要具备浓厚爱国情怀“团队负责人谢泽宇在课程设计讨论中这样要求。在支教活动的首日，团队便扬起了爱国主义的旗帜，以一系列生动而感人的爱国故事，为孩子们揭开了科学与爱国精神相结合的教育新篇章，激发孩子们的爱国情操，这些故事如同信念的种子，播撒在他们心中，培育出对党和祖国的深厚忠诚。团队引导孩子们深刻理解国旗、党旗、少先队旗等重要旗帜的象征意义，让这些色彩鲜明的旗帜在孩子们心中飘扬。
图为团队成员为孩子们讲解少先队旗使用规范
科学探秘，情暖童心
支教团队倾注心血，精心打造了一系列充满创意的科学实践课程，这些课程不仅点燃了孩子们对科学的热爱，更激发了他们的探索精神。通过一系列动手实践的活动，如自制饮水机、水果电池实验、小火箭制作等，孩子们在动手操作中深入了解了机械原理、化学能量转换、空气动力学、流体力学、密度概念、材料科学和光学原理等多学科知识。
授课教师们运用一个个引人入胜的科学小故事，以及生动形象的教学方式，将抽象的科学理论转化为孩子们易于理解的语言，使得学习过程变得轻松愉快。孩子们在课余时间常常围绕在志愿者身边，好奇地询问科学原理，展现出对知识的渴望和对探索的热情。
这些课程不仅极大地丰富了孩子们的科学知识储备，更重要的是，它们培养了孩子们的观察力、实验技能、问题解决能力和团队协作精神，为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。
图为团队成员帮助孩子们制作小火箭
在与孩子们携手学习、共同探索的旅程中，志愿者与孩子们之间建立了一种深厚的师生情谊，成为了他们科学探索道路上的忠实伙伴：一起分享知识的发现与喜悦，一起勇敢面对挑战。这份宝贵的经历不仅深化了孩子们对科学的深刻理解，更点燃了他们对未知世界的强烈好奇心和探索欲望。
图为课余时间孩子们与团队成员讨论科学原理
消防体验，安全成长
支教团队积极与社区的相关部门建立了紧密的沟通与交流，赢得了来自社会各界的大力支持。在这一过程中，团队与社区消防大队携手合作，为孩子们带来了一堂生动且富有教育意义的消防知识课程。团队带领孩子们走进消防大队，让他们有机会近距离观察和体验消防员的日常工作。孩子们不仅参观了消防设施，还与消防员们一同操作各种消防器材，亲身体验了消防装备的穿戴，感受了消防员在执行任务时“上天入地”的英勇与责任。
与消防大队的联合教学活动，不仅是一次知识的传授，更是一次心灵的触动。队员们相信，通过这样的实践活动，孩子们将更加珍视生命安全，同时也能够培养他们的社会责任感和团队协作精神。
图为消防员为孩子们讲解消防车携带装备
科教情深，别离启程
在这段难忘的15天支教旅程中，志愿者团队与孩子们之间建立了深厚的友谊。每一天，孩子们和志愿者都在知识的海洋中共同探索，在成长的道路上相互扶持。孩子们的笑脸、好奇的眼神和对知识的渴望，都深深烙印在团队每一位成员的心中。在告别的时刻，团队成员与孩子们紧紧拥抱，留下了不舍的泪水。孩子们的一声声“再见”，让团队成员感受到了他们的依恋和感激。
图为孩子们为志愿者手写祝福
凝心聚力，砥砺前行
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。" 这句古训在本次三下乡支教活动中得到了生动的体现。实践团以青少年科教活动为出发点，坚持将红色教育融入其中，让红色基因在新一代的血脉中澎湃流淌。在支教的过程中，队员们不仅实现了自我的升华，更在与孩子们的共同成长中汲取了无尽的力量。他们明确了目标，用真挚的心去感悟时代的脉搏，立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代好青年。
图为实践团队成员合影
来源：大学生云报 作者：杨玉柱 谢泽宇
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审定：谢泽宇 责编：陈晓红 + 投诉举报
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