在时代的浩瀚星空中,青春是最耀眼的光芒,它不仅照亮了青年人的梦想之路,更为国家的乡村振兴战略铺设了坚实的基石。合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系“多彩民族,共融未来”实践团队,一群怀揣梦想与热情的年轻人,以青春之名,跨越千山万水,踏上了前往新疆皮山县的征途,用实际行动诠释着青年的责任与担当。

初夏的晨曦温柔地洒在皮山县的田野上,团队成员们站在村头的党旗下,开启党员学习日。通过深入学习,“四个意识”“四个自信”“两个维护”的时代内涵深入人心,理想信念的基石更加稳固,为乡村振兴实践赋予强大的精神动力。

(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)

为探索乡村振兴的密码,学生们深入开展产业调研。在和田地区,他们聚焦农产品开发与销售领域,尤其是皮山县和睦家农业开发有限责任公司。他们目睹了现代农业技术的魅力,从智能温控大棚到自动化生产线,见证了传统农业向现代农业的蜕变。与企业负责人的交流让他们深知特色产业对乡村振兴的关键作用,不仅带动经济发展,还为村民创造稳定收入,实现共同富裕。

(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在了解到产业发展的现状后,实践团队的成员们纷纷脱下书生的长袍,换上劳动的工装,深入生产一线,亲身体验农产品从田间到餐桌的全过程。从原料的精心筛选到成品的严格质检,每一个环节都凝聚着他们的汗水与智慧。在机器的轰鸣声中,他们学会了操作复杂的生产设备;在忙碌的流水线上,他们感受到了劳动的价值与尊严。这段经历不仅让他们对现代农业有了更加直观的认识,更让他们对乡村振兴的艰巨性与复杂性有了更深的理解。

(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)

文化的交融与碰撞,是此次实践活动中的另一道亮丽风景线。不同文化的交织,不仅丰富了活动内容,更促进了心灵的沟通与理解,展现了中华文化的博大精深与多元共融之美。

在支教活动中,实践团队更是将教育与民族团结紧密结合。他们精心策划了一系列丰富多彩的课程活动,通过线上线下的方式展开疆皖文化教育交流。线下课程中,新疆班的同学们以绘画、歌唱、舞蹈等形式展现着民族文化的魅力;线上则是由汉族同学介绍徽文化的独特韵味。这种跨越千山万水的文化交流不仅引发了孩子们对知识的渴望与兴趣更在他们心中种下了民族团结的种子。

(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)

7月22日这一天对于实践团队来说意义非凡。他们来到皮山县社区参与升旗仪式并参观红色展览室重温革命历史。在庄严的国旗下他们仿佛能够听到先辈的呼唤感受到那份坚定的信念与不屈的斗志。随后他们积极投入到社区清洁工作中用实际行动为当地居民营造了一个更加美好的生活环境。这份付出不仅赢得了居民们的高度评价更促进了民族之间的融合与交流。

(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)

中国是一个统一的多民族国家各民族共同创造了辉煌的历史与文化。合肥幼儿师范高等专科学校的学子们用自己的实际行动诠释了民族团结的内涵与价值。在未来的日子里他们将继续秉承社会主义核心价值观和校训精神将所学知识与实际相结合为民族团结与社会发展贡献自己的力量。相信在他们的努力下民族团结之花定将在祖国的边疆大地绚烂绽放为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!


(图:“多彩民族,共融未来”实践团队)


来源:大学生云报  作者:李莉

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审定:李莉    责编:赵洋 + 投诉举报

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