大学生云报8月16日讯(通讯员 潘宇璇)在周末的短暂休息之后,支队的第二批四位队员来到洪北社区,开启了新一周的支教实践,也开启了属于他们的独特经历。
【星期一:晨光启学,多彩体验】
晨曦微露,早读声起,支队成员带领孩子们共赏王湾笔下《次北固山下》的壮丽景致与浓郁乡愁,诗行间流淌的古典韵味,悄然在孩子们心中播下了热爱文学的种子。
随后是温馨的手语操《听我说谢谢你》,孩子们在边唱边做的过程中,不仅学会了感恩的表达,更在肢体语言中找到了自信与快乐。
紧接着,一曲《Twinkle, Twinkle, Little Star》悠扬响起,支队成员细致分析其中的句法和结构,引领孩子们跨越语言的界限,感受英文歌曲的韵律之美。
午后时光,支队成员揭开干冰实验的神秘面纱,讲解了实验的科学原理和注意事项,让孩子们亲眼见证了干冰的奇妙变化,从冒泡到烟雾缭绕,每一个细节都激发着他们对自然现象的好奇与探索欲。
图为新成员自我介绍
【星期二:文韵跨界,结艺蹁跹】
晨光微露,支队成员以英语单词为起点,帮助小朋友们快速进入学习状态,让清脆的发音回荡在教室的每个角落。
随后,支队成员带领孩子们漫步至《鹊桥仙》的柔情世界,让牛郎织女的爱情故事在“柔情似水”的吟咏中缓缓铺展,引导孩子们细品字里行间的深情与韵味。
通过生动有趣的成语故事,支队成员引导小朋友们从塞翁失马的故事中获得应对生活变化的智慧,从投笔从戎的故事中吸取勇于追求梦想的勇气;木兰从军之勇、鲁迅弃医从文之决,皆为孩子们的心灵种下了坚韧与梦想的种子。
午后,科普视频如同一扇窗,让孩子们窥见了近代物理学的奇妙世界;视频之后,深入浅出的讲解,让复杂的知识变得亲近可触,激发了孩子们对未知世界的好奇与探索欲。
而后孩子们动手制作了中国结,红绳、剪刀、发卡,这些材料在小朋友们的手中变成了漂亮的作品。双联结紧密相依、双攀缘结如蝶翩跹,不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力,更让传统文化的韵味在他们心中生根发芽。
图为小朋友们学习反诈知识
【星期三:中外交融,心旅山川】
书声琅琅,支队成员带领小朋友们早读英语单词,巩固词汇,锻炼发音。
继而,支队成员引领孩子们穿越历史长河,体会岳飞词作《小重山》中千里之外杀敌报国的梦与梦醒后空阶独行的悲壮,共情那份深沉的爱国情怀。
支队成员逐一揭示英语音标发音的技巧,为孩子们搭建起通往英语世界的坚实桥梁,减少地域与环境的限制对语言学习的障碍。
而后,一场视觉盛宴展开,湖北美景如画、中国山水多姿,支队成员引领孩子们跨越千山万水,更以各地高校风采为引,点燃孩子们心中的大学梦,深刻理解“读万卷书,行万里路”的深远意义。
图为实践队成员教小朋友们英语音标
【星期四:月映文心,童梦启航】
支队成员以一曲《浪淘沙令·伊吕两衰翁》的悠扬旋律,引领孩子们穿梭于千年诗海,见证了伊尹从耕夫到名相的传奇,吕尚从渔翁到军师的风云变幻,感受那份对君臣相知、共图大业的向往。
随后,支队成员轻轻掀开现代文学的一角,与沈从文先生来了一场跨越世纪的对话,通过讲述他的生平与作品《情书》等,让孩子们仿佛置身于那个风雨飘摇的年代,见证了文人的风骨与文学的璀璨。
下午,支队成员教小朋友们折月亮,孩子们在折叠与裁剪中学会了坚持与创造,心中那轮明月也愈发明亮。
电影《七小罗汉》的光影交织,为这特别的一天画上了圆满的句号。在欢笑与感动中,孩子们的心灵得到了滋养,视野得到了拓宽,审美与情感的理解能力悄然提升。
图为实践队队员帮助小朋友们折纸
【星期五:古韵今声,巧手童趣】
晨光中,支队成员漫步于古典诗文的长廊,重温《次北固山下》的羁旅漂泊、《鹊桥仙》的柔情似水、《小重山》的沉郁悲凉与《浪淘沙》的豪情壮志。四首诗词,如同四幅历史画卷,缓缓展开在孩子们眼前,让他们不仅领略了自然之美,更品味了人生百态,家国情怀。
随后,支队成员继续讲解英语音标,引领孩子们领略元音与辅音的交织、清浊之音的微妙差别,教他们从学会的单词中提炼出音标,他们跟读、模仿,每一个音节的跳跃,都是对语言艺术的探索与追求。
手工折纸制作兔子的活动悄然开启,彩纸翻飞间,一只只活泼可爱的兔子跃然手上。它们不仅是孩子们智慧与汗水的结晶,更是“玉兔”这一传统文化意象在现代的生动演绎,让孩子们在动手中学会了耐心,在创造中感受到了传统文化的魅力与温度。
才艺舞台上,孩子们以歌传情,在歌声展现童年的纯真和未来的无限憧憬,展现了多才多艺的一面,让快乐与自信在舞台上绽放。
图为才艺表演环节
【结语:收获与感动并存】
两周的时间虽短,但孩子们的成长与变化却显而易见。他们的笑容更加灿烂,眼神更加坚定,心灵更加丰盈。洪北社区的工作人员、支教队里每一位队员的付出与努力,以及当地孩子们的求知欲与好奇心,共同绘制了这个七彩斑斓的假期。
期待在未来,孩子们可以继续在知识的海洋中畅游,让梦想的枝头结出丰收的果实。支队成员也永远会记得这一次的相遇,记得那个用爱与智慧照亮了孩子们前行道路的夏天。
来源:大学生云报 作者:潘宇璇
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审定:俞乐遂 责编:陈晓红 + 投诉举报