大学生云报7月17日讯(通讯员 徐思)“绿野江畔阳新情,花开鸟语映春晴。村村竹树纷飞絮,人间桃李媚阳城。”翻开阳新县的历史画卷,人杰地灵,风景秀丽,红色文化遗址遍及各地。近日,湖北师范大学外国语学院小葵花实践队,深入阳新县排市镇开展了为期15天的暑期“三下乡”实践活动,以实际行动践行教育传薪,传承红色基因,以青春力量助力乡村事业的发展。

知识播种,点亮乡村教育之光

乡村振兴,教育先行。乡村振兴战略背景下,教育扶贫成为推动乡村发展的重要抓手。在实践期间,队员们结合自身专长与当地实际,制定了切实可行的支教帮扶计划,旨在促进乡村教育发展。队员们推行“五育并举”的教育理念,创新教学方式,精准对接当地孩子们的需求。他们开设了德育、智育、体育、美育和劳动教育五大板块的课程,采用游戏教学、情景教学等互动方式,寓教于乐。通过开展古诗鉴赏、思维训练、双语素养、书法和手工等课程,将“五育”理念落到实处。在与排市镇初级中学教师的合作中,他们共同研讨如何激发学生兴趣与潜力,探索数字化教学资源的运用,努力将乡村教育劣势转化为素质教育的优势。队员们希望通过实际行动践行素质教育,点亮乡村孩子的多彩童年。

图为绘画课上孩子们兴奋地展示自己的作品

文化铸魂,赓续本土红色血脉

阳新县作为革命老区,有着丰富的红色文化资源。怀揣着对革命先辈的敬仰,队员们探访了排市镇上王村的红色议事长廊,了解当地红色历史脉络。在这条承载着红色记忆的长廊里,队员们聆听了老一辈革命家的英勇事迹,感受了那段峥嵘岁月中的坚韧与牺牲。通过参与“红色故事润心田”的主题活动,他们以情景再现、朗诵红色经典、讲述英雄故事等形式,让红色文化焕发新的生命力。每件展品和每段文字,都如同历史的明镜,映照出红色文化的深厚底蕴与革命精神的光辉。这些活动不仅加深了队员们对红色文化的理解,更激发了他们对国家的热爱和对民族责任的担当。队员们深知,传承红色文化,不仅是对历史的尊重,更是对未来的承诺,他们要继续发扬红色文化,将这份历史厚重感融入到教学中。

图为小葵花实践队探访上王村红色议事长廊合影

教育传承,红色文化浸润乡村课堂

“革命传统教育要从娃娃抓起”。红色文化不仅镌刻着历史的记忆,更是激励当代青年砥砺前行的宝贵财富。在乡村振兴的伟大征程中,既要关注物质文明的建设,更要注重精神文化的塑造。为此,队员们在乡村课堂中精心策划了一系列红色文化教育活动,如“红色歌曲鉴赏”“红色故事品读”“红色知识竞赛”等,激发孩子们的爱国情怀,深化他们对红色文化的理解与认同。在这些活动的熏陶下,孩子们自发地吟唱起红色歌谣:“太阳一出哎霞满天啰喂,红五八军到阳新城啰喂……”,在歌声中感受革命精神的伟大与崇高。队员们将红色文化的火种传递给下一代,让爱国主义教育在年轻一代心中扎根。这些教育活动不仅是短期的教育援助,更是深远的文化传承和思想启迪。

图为红色文化进乡村课堂

实地调研,共绘乡村振兴蓝图

随着乡村振兴战略的实施,中国乡村发展迎来了新的曙光。为推动红色文化的传承与创新,实践队围绕新时代红色文化的创新发展主题,深入排市镇开展了实地调研。队员们通过与当地村民深入访谈,收集了100余份有效问卷,详细了解了排市镇红色文化的现状以及村民对新时代红色文化发展的满意度和建议。队员们将调研数据和访谈实录整理成调研报告,并提出了切实可行的对策建议,以期探索新时代背景下红色文化创新发展的新路径。

图为小葵花实践队前往阳新县排市镇实地调研合影

青年是国家的未来与希望,也是乡村振兴的生力军。在排市镇这片红色热土上,小葵花实践队将知识的光芒带给乡村儿童,将红色种子根植于心。回顾这15天的实践活动,队员们不仅深刻体会了红色文化的厚重底蕴和传承力量,也真实感受到了乡村教育的艰辛与希望。队员们表示,将以此次实践活动为契机,努力学习,勇于实践,在赋能乡村振兴的新征程上砥砺前行,以青春之力助力乡村发展,为传承红色基因、点亮乡村教育贡献自己的青春力量。


来源:大学生云报  作者:徐思

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社会实践
2024-08-14