分享大学生云报8月11日讯（通讯员 刘嘉乐）随着新时代发展，中医药在人类的健康事业地位尤为重要。《“十四五”中医药文化弘扬工程实施方案》的公布，提出了12项重点任务，包括协同推进中医药的研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展等工作。为促进我国中医药文化传播，激发少年儿童学习中医药热情，推动中医药文化进校园，助力少年儿童全面发展，2024年7月8日，广东医科大学阡陌志愿服务队跨越1260公里，从广东东莞来到安徽省含山县环峰第三小学，为200余名学生开展了一场理论与实践有机结合的中医药特色科普。
图为志愿者提问少年儿童中西医的区别 大学生云报通讯员 陈蓥 供图
溯药寻光，学中医药经典文化
实践团成员借助多媒体等方式，通过“神农尝百草”等故事，生动有趣的讲述了中医药的文化溯源、中医药的发展历史，让少年儿童了解到中医药文化所展现的中华民族智慧。
图为志愿者给少年儿童展示研磨中药的过程 大学生云报通讯员 李昊宇 供图
识材辨药，学中医药典型功效
学习中医药文化，带少年儿童识别生活中哪些是中药材是重要的一步。实践团成员发挥中药相关专业特长，首先向少年儿童介绍了中医药材主要包括植物药材、动物药材、矿物药材等，并通过科普常见中医药的作用、药食同源等来增强少年儿童对中医药综合作用功效的认知。
图为志愿者向少年儿童科普常见的中医药 大学生云报通讯员 朱敏宇 供图
手作香囊，感中医药智慧魅力
为加深少年儿童理解中医药文化，激发他们对中医药的兴趣，课堂还介绍了制作香囊的方法——准备好草药，磨碎草药、药材包装等。由十二种本草，如菖蒲、薄荷、陈皮等构成的混合药材所制成的香囊具有驱蚊功效。实践团成员鼓励少年儿童自己动手实践，课堂上大家踊跃地操作，氛围轻松活跃。制作香囊的过程激发了少年儿童对中医药的探索欲，培养创新思维，提高实践能力。
图为志愿者教少年儿童将研磨好的草药装袋 大学生云报通讯员 李昊宇 供图
图为少年儿童展示做好的驱蚊香囊 大学生云报通讯员 刘嘉乐 供图
通过中医药小课堂的学习，不仅让青少年儿童感受到了中国传统中医药的魅力，学习经典，寓教于乐，开启孩子的中医药启蒙，更加加深了孩子对中医药文化的感悟，培养孩子的健康生活理念，进一步增强对国家历史文化的认同感和自豪感。
来源：大学生云报 作者：刘嘉乐
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审定：马育璇 责编：赵旭 + 投诉举报
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