道远几何,步量其真。日前,安徽师范大学千方爱心支教团队远赴潜山市再书支教故事,为走近大山、走进孩子,支教队就黄柏镇昆仑村教育资源问题调查访问,徒步共约三十公里,从亲历者的视角拨开山中云雾。

图一:支教队员与全体同学合影

骄阳悟情真

支教不是一场期盼风景的旅行,而是一场怀着宏大抱负的远征,一切都需落在实处,因此,必须知道这里的孩子缺少什么、需要什么。于是,在确认没有打扰到当地村民正常生活的条件下,队员们事先通知孩子们的家长,约定时间登门拜访。顶着骄阳,汗如雨下,队员们循着羊肠小路,挨家挨户轻叩门扉,侧立等待,等来的都是家长热烈的迎接、孩子们兴高采烈地呼唤“老师好”,队员们真切感受到这里的人间真情,烈日的灼灼刺痛在此刻烟消云散。这正是另一种“双向奔赴”。

图二:队员在一小学生家庭中了解情况

拨雾望山真

作为远来的过客,队员们对群山怀抱的昆仑村十分陌生,此次调研解开了队员们的许多疑惑。队员以英语学习为媒,询问孩子与家长是否对英语感兴趣、学校英语教学情况,逐步深入。本次调研采用问卷调查、实地访谈和数据分析等多种方法,对昆仑村及周边地区的小学进行了深入调研。调研团队与多名学生及家长进行了交流,并对相关数据进行了统计分析。孩子和家长的积极支持,让队员迅速掌握了当地的情况,这里的山,这里的人,自此不再陌生,魂牵梦萦之时也终于有了驿站。

图三:队员在一初中生家庭中了解情况

本次调研既是山外与山里的交流,也是心与心的对话,旨在全面了解昆仑村教育资源问题,为改进当地教育环境提供科学依据。希望通过本次调研能够引起社会各界对偏远地区教育问题的关注和支持,共同推动当地教育事业的发展。


来源:大学生云报  作者:刘天浩

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审定:刘天浩    责编:赵旭 + 投诉举报

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三下乡
2024-08-26