大学生云报7月30日讯(通讯员 周赋瑶 何宗超 谢妙明 )为深入调查农村留守儿童短视频成瘾的原因,7月16日,广东工业大学“童心同携,守护心灵”国情民生观察团一行踏上了前往湛江市坡头区官渡镇三角小学授课的旅程。团队的目标很明确:通过开展两天以“短视频成瘾探究”为主题的课程活动,深入了解欠发达地区的儿童对短视频的接触程度以及可能存在的成瘾问题。

初探短视频影响:小游戏中的大发现

活动当天 首先开展的是“你有我没有”的小游戏,这个游戏看似简单,实则寓意深远。观察团成员们 先是 列举了一系列当下热门的 短视频 APP ,如“抖音”、“哔哩哔哩”、“快手”等,初步判断了孩子们使用手机浏览短视频的情况;接着又通过列举网络热词,如“破防”、“绝绝子”、“拴 Q ”等来进一步判断孩子们对于当下热门短视频的熟悉程度。

图为三角小学的同学进行“短视频之我有你没有”游戏挑战。大学生云报通讯员 戴永恒 供图  下一个环节是“谁是卧底”游戏,教室的氛围被推向了另一个高潮。观察团成员挑选了一系列在短视频平台上风靡一时的词,如“打工人”、“工具人”、“真嘟假嘟”、“yyds”等,作为游戏的关键线索。然而,出乎意料的是,孩子们对这些网络热词并不熟悉,他们的描述往往略显生涩,不够贴切。这一发现让观察团成员们感到一丝欣慰。这表明,尽管短视频作为新兴媒体在年轻人中拥有广泛的影响力,但在这群孩子中,并未形成普遍的、严重的沉迷现象,这反映出他们在日常生活中对使用手机保持着相对健康的习惯,没有过度依赖短视频平台。

图为同学们进行“谁是卧底”游戏。大学生云报通讯员 司徒锦昊 供图  "时间管理大赛":探索短视频成瘾的趣味课堂

观察团继续深化“短视频成瘾探究 的课程活动 随着时间管理大赛 ”启动,教室内的气氛变得紧张起来

活动开始前,观察团成员向孩子们强调了时间管理的重要性,并解释了如何在日常生活中合理分配时间,避免过度沉迷于任何一项活动,特别是短视频。随后,所有同学被分为A 、B 两组,准备展开一场别开生面的比拼。

图为团队成员在给同学们讲解游戏规则。大学生云报通讯员 黄雅诗 供图   首先进行的是解鲁班锁环节,这是一个考验智力和团队协作的益智游戏。孩子们需要集思广益,利用智慧和团队的力量,尽快解开复杂的鲁班锁。这一环节不仅锻炼了孩子们的思维能力,也让他们意识到, 通过耐心和合作解决问题比刷 短视频 这种简单娱乐更能带来成就感。

紧接着,活动进入了一个更加深刻的体验环节 ——“播放一个短视频让孩子们猜视频播放的时间”。观察团精心挑选了几个短视频片段,孩子们在观看时,需要全神贯注地感受时间的流逝,并在视频播放结束后猜测其实际时长。这个环节的巧妙之处在于,它让孩子们亲身体验到了在不知不觉中时间是如何悄悄溜走的,从而引发他们对自我时间管理的思考。

图为同学们观看短视频片段。 大学生云报通讯员 戴永恒 供图

在经历了一波挑战任务后,活动以“短视频背景下的集体故事创作”作为压轴。观察团鼓励孩子们发挥想象力,以短视频中的某个元素或情节为灵感,共同创作一个富有创意和深度的故事。这个环节不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是,它引导孩子们从被动接收信息转变为主动思考和创作,让他们意识到短视频之外,还有更加广阔和丰富的世界等待他们去探索。

一天的支教活动在欢声笑语中落下帷幕,但留给孩子们的思考却远不止于此。通过这一系列活动,观察团不仅了解了孩子们对短视频的接触情况和态度,更在孩子们心中种下了时间管理的和健康上网的种子。团队期待未来能有更多类似的活动出现,为孩子们的健康成长保驾护航。同时,团队也呼吁社会各界共同关注这一问题,携手努力为欠发达地区的儿童们创造一个更加健康、积极的成长环境。


来源:大学生云报  作者:周赋瑶 何宗超 谢妙明

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审定:周赋瑶    责编:赵慕晨 + 投诉举报

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