大学生云报7月27日讯(通讯员 陈钰明 肖银莹 冯思宇)
在这个充满夏日热情的7月7日,我有幸作为重电“桑”基层服务践行团的一员,参与并见证了“竹编绘童心,巧手织未来”这一意义非凡的课堂小活动。这次经历不仅让我深刻体会到了传统文化的魅力,更让我在与孩子们的互动中收获了无尽的快乐与感动。
活动前,我们对竹编这一传统手工艺进行了全面的学习与了解。从竹编的起源、发展历程,到各种编织技法的掌握,每一步都凝聚着我们的心血与汗水。我们深知,要想将这份古老的技艺传承给下一代,首先自己必须成为合格的“传播者”。通过反复练习,我们逐渐熟悉了竹编的制作过程,为活动的顺利开展打下了坚实的基础。
随着小朋友们兴奋地踏入教室,整个空间瞬间充满了生机与活力。我们精心布置了环境,营造出一种温馨而又充满文化气息的学习氛围。 在简短的开场白后,我们组织小朋友们有序地坐在位置上,开始了竹编知识的讲解。让我印象深刻的是,当我们讲述竹编的历史时,孩子们的眼睛里闪烁着好奇与渴望的光芒。他们积极举手回答问题,甚至提出一些自己独到的见解,让整个课堂充满了互动与交流的乐趣。这种对知识的渴望和对传统文化的兴趣,让我深感欣慰,也更加坚定了我们将传统文化传承下去的决心。
当大部分小朋友都沉浸在竹编的世界中,用灵巧的小手编织着属于自己的梦想时,我注意到了一个特别的小女孩。她静静地坐在一旁,眼神中既有对竹编的好奇,又夹杂着几分羞涩与不安。那一刻,我意识到,或许她正需要一点鼓励和引导害羞是许多孩子在新环境中常有的情绪,而如何帮助她克服这份羞涩,让她感受到集体的温暖与乐趣,成为了我当下最想做的事。在我的劝导下,小女孩终于鼓起了勇气,缓缓地站起身,向我伸出了她的小手。 这次经历让我更加坚信,作为成年人或教育者,我们的每一个细微举动都可能对孩子产生深远的影响。因此,在未来的日子里,我将继续以更加温柔、耐心和包容的心态去对待每一个孩子,用我们的爱心与智慧去点亮他们心中的梦想之光。
在竹编制作环节,我们采取了“一对一”的教学模式,细心地为每一位小朋友指导制作过程。从选材、切割到编织,每一个步骤我们都力求做到耐心细致、讲解清晰。看着孩子们从最初的生疏到逐渐掌握技巧,再到最终完成自己的作品,那份成就感与喜悦溢于言表。
更让我感动的是,在这个过程中,我们不仅教会了孩子们竹编的技艺,更传递了一种对生活的热爱与坚持的精神。孩子们在动手实践中学会了耐心与细心,也体会到了传统文化的魅力与价值。这种共同成长的经历,将成为我们彼此心中宝贵的记忆。
回顾这次“竹编绘童心,巧手织未来”的活动,我深感收获颇丰。它不仅让我更加深入地了解了竹编这一传统手工艺,更让我看到了孩子们对传统文化的热爱与向往。我相信,通过我们的努力与坚持,一定能够让更多的孩子接触到并爱上这些宝贵的文化遗产。
同时,我也意识到,作为新时代的青年,我们有责任也有义务去传承和弘扬中华优秀传统文化。通过类似的活动与实践,我们可以让更多的人感受到传统文化的魅力与价值,共同为中华文化的繁荣与发展贡献自己的力量。
在未来的日子里,我将继续秉持这份初心与热情,积极参与到更多的文化传承活动中去,用实际行动去点亮更多孩子的未来之路。
来源:大学生云报 作者:陈钰明
声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起七日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。
审定:陈钰明 责编:赵旭 + 投诉举报