大学生云报7月24日讯(通讯员 胡宏辉)

为充分发挥本科生、医学生多学科 专业等优势,将 高等教育理论知识付诸于日常教学实践,持续推动 城乡 教育公平,广东医科大学岭南印迹志愿服务队(以下简称:服务队)的队员于2024年 7 7日赴湛江市遂溪县 ,根据当地小学生的需求,开展 赓续红色血脉启迪童心梦想 讲好岭南文化 等教育实践活动。

实地演练精细备课

教育是滋养花朵的雨露,是孩子们成长的基石。优质的教育能够激发孩子们的潜能,培养他们创新 精神和 正确的审美,使他们成为有能力应对未来挑战的青年。为更好的开展 驻村支教 活动,提升教学质量,培养教学骨干, 广东医科大学岭南印迹志愿服务队 的队员在正式教学之前,积极落实课前 相关准备事宜,紧紧围绕着传播 红色文化这一主题,启迪童心梦想 讲好岭南文化两个基本点, 不断地开会讨论,试讲纠错在宣教部部 的通力合作下,成功为后续的支教任务打造了一份切实可行的宣教计划

图为宣教部部员第一次实地试讲。大学生云报通讯员 李佼洋 供图

号角吹响服务队队员 抵达了此次实践的目的地 —— 遂溪县风朗小学。队通过实地考察以及与校 领导 交流,发现该小学教育资源落后,教学设备 陈旧 无法承担为期7天的教学任务,为更好的进行教育实践活动,使该校学生能够在 宣教部部 员的帮助下真正有所提高,队员 经过讨论,决定寻求风朗村委会帮助,在多方协助下,我们得到了风朗村文明实践中心的使用权限,为后续的教学工作开展打下了良好的基础 。 

 

守护新苗,筑梦未来

 

开班典礼之后,学生们按计划落座,准备踏上新的学习旅程,期间,遂溪县风朗村一名拥有多年教育工作经验 曹东娜前辈 前来看望慰问支教队伍,与支教队员们分享教学经验,她分享自己多年来在 儿童 教学中积累的经验,教授一些有效的教学方法和教育技巧,指导队员们如何建立良好的课堂秩序,激发学生的学习兴趣和参与度 为支教队伍顺利进行驻村支教做 巨大贡献。通过这次交流 队员 们对支教工作有了更深入的理解,同时也增加对教育事业的热情和责任感。

图为宣教部部员与孩子们温情互动的画面。大学生云报通讯员 李佼洋 供图

作为新时代的支教青年,服务队队员们主动肩负起传承红色基因的神圣使命,要让这份精神在实际行动中绽放出更加夺目的光芒。为此,服务队开启一系列的红色启迪课堂。“小朋友们,你们知道吗?在我们美丽的祖国大地上,曾经有一群勇敢的人们,他们像超级英雄一样保护着我们的家园。”老师的声音温柔而有力,她的话语像春风拂面,轻轻吹开了孩子们好奇的心扉。课堂上,孩子们聚精会神地听着,他们的小脸上洋溢着对未知世界的好奇和对英雄故事的向往。他们开始思考,如何在自己的生活中体现出这份红色精神。红色宣讲课不仅是对过去的致敬,更 对未来的期许。它告诉孩子们要有爱国之心,要有报国之志,要在平凡的生活中展现出非凡的勇气和智慧。

 

赓续红色血脉宣讲课的余温中,我们继续前行,开启了一段全新的旅程——带领孩子们敢于有梦, 勇于追梦。这不仅是一场关于理想的启迪,更是一次关于勇气和坚持的教育实践 以梦为马,逐梦韶华,为帮助学生将青春梦融入中国梦,培养学生“敢于有梦,勇于追梦”的 价值追求, 支教队员们以学生追逐梦想所必须的健全品格和关键能力为课程建构的主要方向,以 交流 、体验为基本的学习方式,在这个充满活力与希望的舞台上,化身为梦想的导航者,用鼓励的话语、激励的故事,激发孩子们内心深处的潜能。队员们不仅仅是知识的传递者,更是引导孩子们放飞梦想、追逐未来的领航员。

图为宣教部部员与孩子们交流梦想的画面。大学生云报通讯员 唐晶晶 供图


来源:大学生云报  作者:胡宏辉

声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起七日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

审定:胡宏辉    责编:赵林朗 + 投诉举报

355 赞
参与评论
点击右上角 可以收藏和分享给朋友哦~
我知道了
社会实践
2024-09-22