实践求真 科学探秘：新洲队开展特色科学课程

大学生云报7月24日讯（通讯员 陈忱洁）7月23日上午，华中师范大学心火支教团新洲队（以下简称“新洲队”）在新洲区图书馆、章林社区、周欣书城围绕科学探索展开系列素质课程。支教队队员康佳美、向亚丽及罗紫璇分别设计了《探寻法老之秘》《一起撬动地球吧》《火热揭秘：温度和温度计的不解之缘》三门课程，旨在通过趣味化、立体化的教学方式，将复杂的科学知识简单化，激发学生对科学的兴趣与探索欲。

为破除迷信认知，康佳美设计了《探寻法老之秘》的科学课程。“学生可能对埃及金字塔、木乃伊、法老等神秘元素感兴趣，但一些不实的传说会对他们产生误导，我想通过一些简单的小实验引导孩子们自己去破除迷信，学会自主思考，走近科学。”

康佳美以广泛流传的“法老之蛇的诅咒”的传闻为切入点，在强调了实验室安全注意事项后，她通过直观的化学实验引导学生探寻“诅咒”背后的真相，培养学生的质疑精神和自主思考能力。实验台上，燃烧后产生的二氧化碳使蔗糖固化成了多孔蓬松的黑色柱体，黑色的碳柱在化学反应中缓缓上升、蜿蜒蛇行，掩盖在“法老之蛇的诅咒”上的神秘面纱也被悄然揭开。

图为康佳美与学生互动

向亚丽则从古代投石器讲起。她设置生活情景，将杠杆原理这一物理概念生动呈现，引导学生们逐步理解杠杆原理背后的奥秘。此外，她还带领学生动手制作简易版杆秤，将科学与文化相结合，不仅让学生们亲身体验了杠杆原理的实际应用，还让他们近距离感受到了杆秤制作技术这一非物质文化遗产的魅力，增强了他们的乡土观念和文化自信。

图为学生展示杆秤成品

罗紫璇从日常生活中的温度话题谈起，通过简易的温度计装置实验，深入浅出地为学生们讲解了温度与温度计的原理。在学生们求知的目光中，带色水柱随温度变化而呈现出不同的动态，让看似枯燥难懂的物理知识变得直观立体。五年级的王瑞泽表示，“以前我只是在书上看过‘热胀冷缩’的知识点，但罗老师的实验让我真正理解了温度计是如何工作的。”

图为罗紫璇讲解科学知识

新洲队的特色科学课程旨在通过兼具知识性与趣味性的教学模式，在传授科学知识的同时提升学生文化素养、丰富学生实践体验，让学生走近科学、爱上科学。未来，新洲队将延续“科学探索，文化传承”的步调，助力学生成长为具有科学素养与人文情怀的综合性人才。( 摄影 陈忱洁 丁禹希 林语桐 编辑 李宥锜）

来源：大学生云报  作者：陈忱洁

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