华南农业大学“竹梦童行”支教队伍启程乡村，共绘教育振兴蓝图

大学生云报7月22日讯（通讯员 李妍） 近日，华南农业大学“竹梦童行”支教队伍派出调研小分队深入乡村一线，开启了探索乡村教育振兴之路的序章。此次调研旨在深入了解乡村教育现状和乡村留守儿童情况，探索提升乡村教育质量的有效方法，为乡村振兴贡献教育智慧。

深入基础，倾听乡村声音

迎着夏日的阳光，带着满腔的热血与期待，华南农业大学“竹梦童行”支教队伍首先来到了梅州市兴宁黄陂中心小学，这所学校的设施虽然简陋，但师生们精神饱满，充满朝气，热情好客，对此次的支教活动给予高度重视。随后该镇政府的帮助下，该队伍与周边乡村的村干部取得联系，对每个村都进行了基础信息调查，主要涵盖了乡村振兴现状以及乡村教育现状，村干部们都十分热情，积极解答该队伍提出的疑问。在大致了解完每个村的基本情况后，该队伍随后走访了多个家庭，与村民们面对面的沟通交流，仔细询问了家长们对孩子教育的期待与困惑，认真倾听了对改善现今教育的建议与意见，通过与村委和村民们的深入交流，该队伍意识到乡村教育仍有一段路要走。

发现问题，探讨解决方案

在调研的过程中，该队伍发现了许多村在教育上存在一些共性问题，在调研过程中，调研团队发现了一些共性问题。首先是师资力量不足，许多乡村学校缺乏优秀的教师资源；其次是教育资源分配不均，城乡之间的教育差距依然较大；最后是教育理念相对滞后，需要引入更加先进的教育理念和方法。

针对这些问题，该队伍展开了热烈讨论。认为要解决这些问题需要政府、社会、学校等多方面的共同努力。政府应该加大对乡村教育的投入力度，提高乡村教师的待遇和地位；社会应该关注乡村教育的发展，为乡村学校提供更多的支持和帮助；学校则应该积极引进先进的教育理念和方法，提高教育质量。

展望未来，共绘教育蓝图

尽管面临诸多挑战和困难，但在调研过程中也看到了许多希望和活力。许多乡村学校正在积极探索新的教育模式和方法，努力提高学生的综合素质；许多村民也开始重视孩子的教育问题，积极支持学校的工作；还有一些社会组织和志愿者也加入了乡村教育的行列，为乡村学校带来了更多的资源和帮助。

展望未来，相信在政府、社会、学校等多方面的共同努力下，乡村教育一定会迎来更加美好的未来。该队伍希望通过这次调研能够为乡村教育的振兴贡献一份力量，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

来源：大学生云报  作者：李妍

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