关爱弱势学生，播种青春梦想

 大学生云报网哈尔滨2月29日讯（通讯员 刘宇轩）近年来, 随着科技的不断进步，大城市的教育资源得到了充分利用和发展, 然而相比之下, 一些偏远县城的学生尤其是贫困、单亲、留守家庭等弱势学生群体却缺乏教育资源与教育关照。在这样的大背景下，近期，东北农业大学“梦想播种者”社会实践团前往黑龙江省哈尔滨市宾县第七小学，对当地弱势学生群体开展系列持续性“三下乡”教育支援活动。

 做好前期调研，制定合理计划

 为确保社会实践的顺利进行，在深入学校前，实践团成员向当地学生、教师、家长分别投放调查问卷，共收集有效问卷110份。团队成员通过调研数据制定合理支援方式方法。并在指导老师的帮助下完善前期工作，与当地政府和校方取得积极联系，对接工作，成为实践活动的有力保障。

 线上线下共育，持续跟进援助

 在取得当地校方明确指示后，实践团队成员前往黑龙江省哈尔滨市宾县第七小学进入实地调研，在王丽娜老师的带领下，参观当地学校的教学设备与教学环境。了解了学校目前教学方面的技术需求、资源缺口、未来规划、政府资助情况与师资情况。与当地教师面对面交流，详谈老师们目前所面临的的教育难题，摸清弱势学生的底数，商讨建立乡村学生的专门档案、专人管理。询问一线教育工作者们对目前乡村贫困、单亲、留守家庭等弱势学生群体的教育意见与建议，与老师们讨论对弱势学生群体的帮助保护制度与措施。

图为实践团队成员与当地学校教师深入交谈。大学生云报网通讯员 彭子瀚 供图

 实践团队成员面向学校贫困、单亲、留守家庭等弱势学生群体开展教育支援课程，引导学生积极学习生活，带领学生参观展馆，与同学们建立信任与联系。在课下向学校老师交接每位同学的详细家庭情况、学业情况、心理状况，并取得弱势学生家长的联系方式，引导家长正确看待线上支教的意义和价值，鼓励家长积极参与孩子的教育过程，及时反馈学生的学习情况和心理健康清况。取得家长的信任和支持，并建立持久有效的关爱帮扶联系平台，为后续持续跟进弱势学生的学习、心理、家庭情况奠定扎实有力的基础。

图为实践团成员面向弱势学生开展线下教育课程。大学生云报网通讯员 彭子瀚 供图

 在圆满完成线下教育支援后，实践团队成员对贫困、单亲、留守家庭等弱势学生群体进行近一个月的学习指导、心理辅导等持续跟进服务。分别于1月20日、1月28日、2月3日、2月15日、2月20日进行不同主题的线上教育引导宣讲。并在课后与学生家长一对一沟通，时刻跟进学生情况，努力调整同学们的心理状态与学习状态。在实践的最后，实践团成员收到了来自学生和学生家长的感谢与好评。

 图为实践团成员面向弱势学生展开线上辅导课程。大学生云报网通讯员 彭子瀚 供图

积极宣传普及，助力教育振兴

为使更多的贫困、单亲、留守家庭等弱势学生群体的家长、学校能够重视并切实解决弱势学生的教育、心理等问题，实践团成员创办了“播种梦想，关爱帮扶”公众号，“教育资讯”、“心理健康”、“实践纪实”三个模块帮助大家正确认识问题、紧跟教育事实、宣传教育政策，为地方教育事业做出努力。

实践团队成员深刻认识到了关爱帮扶弱势学生群体的重要意义。问卷调研与线下调研帮助成员更真实的了解了当地学校面临的问题与挑战；线上持续跟进打破地域限制，让更多乡村弱势群体学生受益。这种教育方式较为灵活和便捷，为乡村学生提供了更多学习机会。同时规避以往教育支援活动无法形成持续性帮扶的特点，团队成员在本次实践中得到宝贵的经验。

 在未来，梦想播种者社会实践团将持续关注乡村弱势学生群体。一方面，让弱势学生通过教师和集体温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响；另一方面，希望带动弱势学生家长正视孩子教育发展。实践团成员期望可以肩负时代的责任与使命，努力为地方教育振兴形成有力助力。

来源：大学生云报网  

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