河海大学实践团队赴江苏省扬州中学宣讲活动取得圆满成功

襟江带海，人文渊薮，二分明月从古数扬州；祖述神禹，人才蒸蔚，一脉薪火如今看河海。百廿扬中同“水韵”，大哉河海共“扬帆”。为了感谢恩师们的谆谆教诲，回报母校的辛勤培育，让更多学子了解河海大学，传播河海文化传递河海精神，同时丰富假期生活，培养社会实践能力，“水韵·扬帆”实践团队于2024年1月26日去往江苏省扬州中学开展了“源泉工程”回归母校寒假实践活动。

实践活动分为线上与线下两大部分：

一、线上建群答疑

本团队由五名毕业于江苏省扬州中学现就读于河海大学的大一学生组成，分别来自不同的学院：水利水电学院、电气与动力工程学院、机电工程学院、信息科学与工程学院、商学院。经过一系列前期准备：任务分工、资料准备、PPT制作等，宣讲团队的组员们建立了“水韵·扬帆”QQ群，为学习学妹们答疑解惑。

组员制作的返校宣讲海报

二、线下拜访恩师与宣讲河海

1、拜访恩师

1月26日下午，五名团队成员准时到达母校江苏省扬州中学集合，核对活动资料、清点活动材料后，大家各自前往拜访恩师。办公楼里、连廊旁边、梧桐树下，队员们与老师畅谈崭新的生活，感恩老师当年的悉心教诲，同时也结合实际经验，和老师分享了自己的职业规划和对母校的一些建议。

“心意是最宝贵的，你们都长大了！”面对在大学中历经锻炼收获成长的得意门生，老师的脸上更添欣慰喜悦 。

团队成员俞游游与韩问知同高中班主任合影留恋

2、宣讲河海

探望恩师后，成员们去往提前安排的教室进行了面向在校学生的主题宣讲活动。

16:40一到，学弟学妹们便迫不及待地涌入教室，井井有条地在为他们安排好的椅子上落座，同时向其发放宣传报纸以及钢笔、徽章等部分纪念品，宣讲就此开始。

首先，田佳骏同学介绍了河海大学的历史发展，展示了丰富多彩的校园生活以及成熟的配套设施。接着，余下四位队员俞游游、陈静宜、朱皓然、韩问知同学及友组的五位队员讲解了各自所在的院系以及专业特色，通过分享学习经历与方法抒发了对新机遇新挑战的感想。此外，校园风光、志愿填报、校园成就奖项、毕业去向也都被充分介绍。

组员向学弟学妹介绍学院与专业

活动的尾声是答疑环节，同时队员们也为学弟学妹发放河海大学特别纪念品，不少同学加上成员们的联系方式以备征询他们关于大学和专业的规划，体验后续的活动，更直接地感受大学的种种事宜。在照相机定格成员们拉起横幅露出笑脸的声音响起时，本次活动正式宣告圆满成功。

队员们为学弟学妹发放河海大学特别纪念品

对于宣讲者，通过源泉工程，他们有机会将自己在大学的学习、生活经验分享给母校的同学们，这既是对自己的一个总结和反思，也是一种回报母校的方式。

对于听众，本次活动是一个难得的学习机会。他们可以从宣讲者的分享中获得宝贵的知识和经验，了解大学的学习和生活状态，以及未来的职业规划和发展方向。

对于学校，源泉工程也是一种很好的宣传和推广方式。通过宣讲者的分享，更多的同学可以了解河海大学的办学特色、教学质量和人才培养成果，河海文化得以传播，河海精神得以弘扬，河海大学的知名度和社会影响力得以提升。期望更多的扬中学子加入河海大家庭，投身于河清海晏的共同事业——“天下有溺犹己己溺，此志毋稍弛。大哉河海奔前程，毋负邦人期！”

宣讲组员合影

来源：河海大学  

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审定：田佳骏    责编：赵林朗 + 投诉举报