安徽师大学子三下乡:播撒教育的种子
大学生云报8月30日讯(通讯员 刘颖琪 王洁茹)阴雨蒙蒙,蝉鸣蛙声,一场大雨悄然洒下,浇灭了前些天的燥热,却浇不灭团队成员与孩子们的热情。安徽师范大学“情系川皖·圆梦巴蜀”山区留守儿童支教团(以下简称“川队”)的30余名同学,跨越一千三百公里,从安徽芜湖来到四川达州妈妈镇金鸡乡小学,开展了支教活动。在大山里,他们秉持“让梦想飞出大山”的初心,开展了一系列特色课程,并前往学生家庭进行家访。为帮助孩子们受到良好教育,营造良好学习氛围,深度了解孩子们生活现状等,川队成员们做出了力所能及的努力。
特色课程妙趣横生
川队的教学计划内不仅有语文、数学、英语等常规课程,成员们充分发挥自身特长,根据山里孩子的愿望和兴趣,创造性开展了一系列特色课程,其中趣味科普课广受学生的欢迎。科普课系列的核心主旨,是提高学生综合素质,加强对科学的认知和理解以及培养学生的科学思维。
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”九年级的科普老师杨满山为学生们精心准备了一堂关于生命起源的生物课,从传说到科学猜想,老师带领着学生领略宇宙和地球漫长的历史,探索生命的神奇。从女娲造人到达尔文的进化论,人类对于自然的认知愈发深刻,杨老师深入浅出地向孩子们解释了现在科学理论的发展。一节课下来,学生们微观和宏观的角度体会到了生命的神奇,对大自然和生命产生了浓浓的敬畏之情。
同时,七年级的心理老师吕小慧在课上传递“要认识自我”的概念,她说到:“今天的心理课上我带领他们画了一张自画像,可以看出来他们对自我的描述不再浮于表面,而是更多关注内在表达,例如’渴望自由’,’渴望成长’,’想探索外面的世界’等等,读到总让人会心一笑,也希望他们未来一路繁花。”
杨硕老师在音乐课上教孩子们演奏葫芦丝 (安徽师范大学 齐缘 提供)
梦的种子生根发芽
在支教活动中,川队成员们开展了家访活动。由各年级的班主任老师牵头,川队成员们始终秉持着提前与家长取得联系,使家长明确家访目的,并根据家长生活和工作需求合理安排家访时间的原则。
在妈妈镇上,有这样一个家庭,家中三个孩子杨艺涵,杨艺雯和杨靖琪,均参加了本次开展的支教活动。杨艺涵同学,今年参加了小升初的班级,是川队成员周子言老师班上的学生。在逐渐深入的家访中,川队成员们了解到杨艺涵在语文、数学、英语等各项课程中遇到的问题,同行的各科任课老师也认真地给出了相应的科学建议和解决方案,比如加强课外阅读,建立错题集并时常回顾,坚持每日背诵单词等。通过老师的指导与帮助,杨艺涵同学表达自己想通过个人的努力考上高中和大学,家长表示尊重孩子的意愿,全力支持孩子的选择。
在一个留守儿童居多的大环境下,杨艺涵妈妈一直很关注家内三个孩子的成长,同时对支教团的教学表示充分认可。往届川队成员在孩子们心中播下的种子逐渐生根发芽,其中杨艺雯同学听说川队来到这里,说到:“在疫情过后,我知道哥哥姐姐要再次来到我的学校,就主动和妈妈提出赶紧去报名这次活动,希望能开阔眼界,全面发展。”
“桃李不言,下自成蹊。”川队成员同时了解到部分同学家里比较困难,孩子在成长过中缺少陪伴。在接下来的教学中,他们将给出更多的关注和引导。
六年级任课老师们正在学生家里进行家访 (安徽师范大学 李思玥 提供)
七彩假期收获满满
教学课程有序推进中,川队成员们围绕文化传承、艺术素养、思想引领、文明生活、身心成长、科技创新、快乐学习等方面开展了多种类型的精品课程,帮助孩子们度过了一个充实而难忘的“七彩假期”。川队的队长汪慧表示:“目前我们的教学按照计划表正在稳步推进中,希望孩子们学有所得。”
这既靠学生们的积极配合,也离不开实践团队科学的人员配置与课程安排。据悉,教学组、宣传组、安全组的齐全配置,加以两位队长与三位指导老师的前期联系、合理分工、教学日常、效果宣发等全方位的统筹兼顾,为川队顺利推进支教提供了极大的保障。
在小学部中,川队成员们带着孩子学习绘画、音乐、舞蹈、手工等课程,辅助孩子们完成课后作业并与他们一起玩耍,加强与孩子们的交流与沟通,关注他们的心理健康问题。尽管路途较远,但川队十六载如一日地坚持此项支教活动,辅导了一批又一批的孩子,得到了孩子和老师们的一致好评。
在一次次支教中,川队成员们秉持认真务实的态度,团结友爱的精神,时刻践行着奉献爱心、加深社会联系、承担社会责任的使命。在这场爱心的长跑中,川队成员们们将与孩子们一起进步,一起成长。
一年级数学老师李思玥正在教学 (安徽师范大学 齐缘 提供)
在支教活动中,川队成员们精心准备了文化知识、特色兴趣班、趣味运动会、文艺汇演和家访等一系列活动,始终坚持“让梦想飞出大山”的初心。成员们在课堂上,尽职尽责;在课堂下,言传身教,多方面关注孩子们的身心成长。教育扶贫,响应国家号召,在接下来的教学中,川队将继续发扬不怕苦、不怕累的精神,用行动回报社会,努力发光,温暖孩子们的成长之路。
来源:安徽师范大学 作者:刘颖琪
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