分享教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。为进一步助力乡村教育发展，河海大学“走进河海”文化宣讲团一行七人以“走进河海”为主题，弘扬中国水利建设精神，推动乡村教育发展，于7月14日至7月16日组织镇坪县中学学子在河海大学校园开展为期3天的高校访学实践活动。
镇坪县地处鄂渝陕三省市相连的大巴山腹地，山区交通不便，自然资源相对匮乏。自2012年国家开展教育部直属高校定点扶贫工作以来，镇坪县大力发展药材产业推动产业升级，开展“农村专项”计划促进乡村教育发展，培养了许多高端医药行业人才。为让更多山区学子拓宽视野，提升学习热情，河海大学诚邀镇坪县中学学生走进河海，感受大学氛围，助力乡村教育发展。
为确保本次活动的顺利推进，“走进河海”文化宣讲团充分发挥各位成员专业优势，明确分工，躬行“寓教于乐”的宣讲理念，面向来访对象撰写适宜的宣讲稿与导览词，提前为学生们准备了纪念品，力求给每一位游学学子都能留下深刻印象。
图为宣讲团成员为学生讲解校史馆、档案馆。
7月14日下午，“走进河海”文化宣讲团于河海大学西康路校区接待了陕西省镇坪县中学的同学们。宣讲团首先带领学生漫步“梧桐大道”、参观了“百年九鼎”、“情系河海”大型山石盆景以及群雕“华夏水利先贤颂”等校园风光，初识大学校园。
随后，学生们来到河海大学校史馆、档案馆，由实践团队成员亲自为学生们讲述了河海大学“老河海”时期、“华水”时期、“新河海”时期的发展历程，缅怀校友张闻天同志，参观严恺、徐芝纶、刘光文教授陈列室并为同学们展示相关历史文物。同学们在了解我国水利建设发展百年的风雨兼程的同时，也学习到张闻天同志等老一辈爱国者的伟大精神，感受历史底蕴。
河海校园参观的第三站是港口海岸与近海工程学院实验室。宣讲团成员悉心讲解，从海岸工程、内河工程、港口工程三大板块为同学们揭开了实验演示平台的神秘面纱。在港口海岸与近海工程学院的大力支持和配合下，实验老师带领宣讲团成员操控微缩城市模型为来访同学演示港口海岸与近海工程技术在城市中实际应用的全部流程与运行模式，展示了包括海上钻井平台、机场人工岛、跨海大桥、核电站等我国港航前沿技术，带领学生初探科技前沿。
“这里的梧桐树好美啊，我以后也想到这里上大学！”“学长学姐给快我讲一讲大学生活是怎么样的！” 在前往工程馆合影的途中，学生们欢声笑语，与宣讲团成员们亲切交流，分享自己的所见所闻。同样，宣讲团的成员们也用心倾听、细心解答，为乡村中学和高校之间搭建沟通的桥梁。
图为宣讲团成员采访镇坪中学学生。
本次“三下乡”社会实践，宣讲团与乡村学生深入交流，助力乡村教育发展。另一方面，团队成员在学习与讲解河海大学校史、中国水工程建设发展过程中，更加深入了解中国水利水电工程发展建设背景，深刻感受到老一辈革命家们的伟大贡献。河海大学“走进河海”文化宣讲团用实际行动助推乡村教育振兴，让更多的乡村学生了解大学，向往大学，走进大学。
图为宣讲团成员与镇坪中学合影。
来源：河海大学 作者：张泽华 杨麒安
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