金审学子三下乡：青春走入乡村里，热情写于阳光下

“……希望能和大家一起度过一段难忘的时光！”在7月10日的开营仪式上，志愿者刘阿荣激动地向全体志愿者和参与学生宣布，为期半个月的乡村夏令营正式开始。

河南省新乡市平原示范区师寨镇许堂中心小学（下称许堂中心小学）地处偏僻，教育资源较为匮乏。暑假期间，孩子们缺乏合适的课外活动。为了丰富孩子们的假期生活，促进孩子全面发展，切实感受欠发达地区教育发展状况，响应大学生“三下乡”的号召，7月6日，在北京益微青年公益发展中心与嘉实公益的帮助下，由南京审计大学金审学院与南京师范大学学生共同组成的“扶光支教团”来到许堂中心小学，开展暑期夏令营的实地筹办工作。

图为志愿者抵达新乡南站合影

困难重重，迎难而上

扶光支教团的志愿者在来到营地之前，已经做好了充分的准备，但当真正到达目的地时，一些现实的困境还是让志愿者们犯了难。团队中接近百分之九十的志愿者从小生活在南方，一时间不适应北方的饮食文化、生活习惯、交流口音等，难以立刻融入当地生活。加之持续的高温、不便的交通、较为匮乏的生活物资与教学物资等客观的不利条件，还有停电、患病等意外的发生，志愿者早期的夏令营筹备工作遭受了巨大的挑战。

即使存在诸多困难，扶光支教团的成员们依旧坚信“有志者事竟成”，在有限的条件下不断改善营地环境，争取为孩子们提供更为舒适安全的夏令营体验。在这个过程中，校方给予了大力支持，协助志愿者们逐渐解决了生活和教学物资的问题。周边的群众得知志愿者的到来，也展现了极大的热情，主动为志愿者们提供了周边环境的信息，借给志愿者团队交通工具，为志愿者的生活出行与物资采购提供了极大的便利。

在志愿者们的不懈坚持与多方的共同努力下，夏令营的筹备工作最终顺利完成。7月10日，随着开营仪式的开展，本次暑期夏令营正式拉开了帷幕。

图为开营日班级破冰现场

二、精彩夏日，缤纷课堂

为了拓宽乡村孩子们的视野，培养乡村学生的学习兴趣，在当地学校的支持下，本次夏令营开设了丰富多彩的特色课程，涵盖财商教育、绘本阅读、手工制作、乡土探索、趣味地理、歌曲演唱等内容。志愿者们认真备课，不断打磨课程细节，提高课程质量，努力为孩子们呈现出一场场专业有趣的课堂呈现。

图为户外实践课堂

“向着明亮那方/向着明亮那方/哪怕一片叶子/也要向着日光洒下的方向……”晨读课上，夏令营营长谢颖动情地带着学生们朗读着金子美玲的《向着明亮那方》，在诗声朗朗中开启新一天的夏令营生活。“我试着让孩子们学着这位诗人的方法，描绘出他们心中明亮的那方。孩子们写的诗给了我很大的惊喜，它们可能没法像成人作品那般严谨专业，但字里行间都充满了想象力。这样童年时期的想象力是弥足珍贵的，应该得到保护和发挥，这也是我们来这办夏令营的一个重要目的”

在第三个主题日，志愿者黄焱带着同学们一起阅读了绘本《犯错误没关系》。绘本主要围绕着日常生活中常见的小错误展开，向孩子们传达“犯错误，没关系”的理念。在谈到为什么选择这本绘本时，志愿者黄焱说到：“正像这本书在最后提到的，我们想向孩子们传达的，就是‘有些时候犯错也没关系，每个人都会犯错——甚至大人也一样！我们就是这样学习的！’。当然，孩子们在课上表现远超我的预期，他们能注意到绘本中的一些细节，并且给出他们的解释，有的细节甚至我在备课时都没有发现。我觉得，这可能就是绘本的魅力所在吧。”

图为志愿者给孩子讲解绘本

在建筑课上，课程组长高绮湄绘声绘色地向学生们讲述师寨当地的建筑特点。孩子们在对建筑知识学习的基础上，亲自动手，用牙签和黏土搭建了自己的房屋模型。“对建筑的学习，其实就是对生活环境的学习。这节课在设计之初其实就有两个目的——让孩子们了解生活中的建筑，从而认识到自己生活在一个怎样的环境中；还有通过全国各地的特色建筑，让孩子们对于祖国的广阔疆土和大好河山有个更加具体的了解。当然，这些目标是没办法通过一节课完成的，但只要能在孩子们心中埋下一颗认识的种子，那我觉得这节课就是有意义的。”

图为建筑课课堂

三、课堂之外，快乐依旧

课程并不是暑期夏令营的全部。为了适应孩子们身心发展的需求，本次夏令营还开展了丰富多彩的课外活动。

在课后时间，志愿者根据孩子们的不同需要，提供了包括体育锻炼、跳蚤市场、探索校园等等活动，引导孩子们在安全的前提下走出教室，感受团体活动的魅力。

图为跳蚤市场活动现场

7月15日，随着班主任吴婉祯、游津、向艳艳将各班学生带至操场，孩子们期待已久的运动会正式展开。拆卸“地雷”、两人三足、拔河、多项接力……多样而有趣的项目给予了孩子们展示自我的舞台，让他们有机会充分发挥自己的天性，在阳光下挥洒汗水。各小组成员都团结一心，努力为自己的小组争取荣誉，整场运动会便在这种愉快而充满激情的氛围中如火如荼地进行。

运动会的成功举办离不开志愿者们的精心筹备。平原的夏天天气炎热，上午阳光直射处地面温度更是可达四十多摄氏度。为了保证孩子的安全，志愿者提前几天规划活动场地，尽可能使得活动全程都在阴凉处进行，且不断调整运动会项目，减少运动中孩子们受伤的风险。除此之外，由安全组成员李威威和丁亦霏牵头，志愿者们对应急预案进行模拟，并采购应急药物与矿泉水，以应对可能的各类突发情况，保障运动会全程能在安全的环境下进行。

谈及运动会准备的经历，课程组长陈欣源说：“太累了！运动会结束之后，团队的小伙伴都黑了好几个度。但最后看到孩子们玩得那么开心，我也发自内心觉得开心和自豪，感觉这么多天的汗水都是值得的。”

图为运动会的拔河比赛

四、合心聚力，携手共行

夏令营的生活是精彩的，也是艰苦的。在一个相对陌生的环境中，志愿者们面对种种棘手的状况，常常感到无从下手，力不从心。

对于夏令营的推进情况，当地教育部门与校方都给予了高度重视。校长师新胜在肯定夏令营课程形式、课程质量的基础上，认真倾听志愿者们在教学和生活过程中产生的不同需求，并努力予以满足。在校方与志愿者们的一道努力下，营地生活环境恶劣、各方面物资匮乏、课堂教学设备不齐全等问题都得到了有效的改善。

7月19日，平原示范区师寨镇中心校校长司洛兴、副校长王云受平原示范区教育局局长吕玉琳的嘱托，来到营地对志愿者们进行亲切慰问，不但带来了当地特产与生活物资，还与志愿者们进行了深入的交谈。在交谈中，司洛兴校长与王云校长对志愿者们不畏恶劣条件，积极投身乡村教育的行为进行了肯定与感谢。校长们谈到，乡村支教是一场“助人自助，自利利人”的实践活动，通过夏令营，当地孩子们有机会学习到平常难以接触的知识，这对他们未来的学习有相当重要的意义。他们真诚地期待志愿者们在本次夏令营中能有所收获，有所成长。

志愿者们对校长们的话深有感触，志愿者陈睿菡向校长们谈及自己本次的夏令营经历。她认为，这次夏令营不止是带给孩子们成长，也使得志愿者们各方面的能力和心态能够升华，这段经历虽然辛苦，但一定能成为志愿者们宝贵的人生财富。在这种和谐愉快的氛围中，慰问工作得以顺利完成。

图为司洛兴校长和王云副校长与志愿者进行交谈

五、扎根土壤，向阳生长

青春走入乡村里，热情写于阳光下。半个月的支教时光并不算长，却给每个志愿者留下了深刻的印象。这场别开生面的实践课堂让每一位志愿者都受益良多。志愿者查鼎与志愿者黄雅萱在谈论这次支教之行的心路历程时，都展现了这段时间的收获与成长。她们在刚来到夏令营时，都或多或少感到不自信和迷茫，担心自己是不是不适合支教，担心孩子会不会无法接受自己。但在与同伴和孩子们的相处之中，她们的顾虑都渐渐被打消，并且找到了自身的独特价值：“查查姐姐”的绘画课成为了夏令营孩子们最期待的课程；“小黄姐姐”的“藏宝袋”中，也塞满了表达孩子们喜爱的小纸条。

图为孩子写给志愿者的藏宝袋纸条

除了个人的成长，本次活动也让扶光支教团的各位真正了解到乡村教育的现状。“我过去以为我知道乡村的孩子们的生活。”志愿者王妍谈到，“我在来支教之前，一直认为这里的孩子可能缺乏学习兴趣，难以接纳新知识。但当我真正和孩子们相处的时候，我知道完全错了。他们也会和城市中的孩子一样，喜欢绘画，喜欢唱歌，喜欢诗歌。对于新的知识，他们都会表示出浓厚的兴趣。他们的小脑袋里都藏着很多有趣的问题和奇思妙想，等待着我们去挖掘。所以，我很庆幸我选择来参加这次支教，如果我不来，我可能永远不会知道乡村的孩子们其实是这样。”

图为志愿者带领孩子跳营舞

给志愿者“走过来”改变世界的勇气，给孩子们“走出去”看看世界的希望。志愿者通过丰富的夏令营活动，为孩子们勾勒出外面的世界；孩子们则靠好奇与淳朴，深深感染着每一位志愿者。和孩子们在半个月的夏令营中，彼此交流，共同学习，共同成长。

这个夏天，他们扎根土壤，向阳生长。

来源：南京审计大学金审学院  作者：谢颖

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