分享为了给贫困地区的孩子们提供教育资源和机会，帮助他们接受更好的教育，拓宽视野，提高综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。由南京财经大学各院学子的组成的“拨云见皖山，执手共筑梦”暑期支教团队于6月30日前往安徽省淮北市杜集区梧北小学开展为期一个月的支教活动。志愿者通过传递知识、文化和价值观，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，让他们更好地适应社会和生活。
探索多元旋律，挑战音乐极限
在音乐鉴赏课上，支教团队的志愿者们通过举办多元化的音乐项目，让学生们得到全面的音乐体验，同时培养学生们的音乐素养和团队协作精神。志愿者们介绍了音乐的基本知识和技巧，并教授学生们一些基本的唱歌和演奏技巧，在传统的唱歌、听歌等项目的基础上，引入了合唱和乐器演奏。通过合唱和乐器演奏小型演出，促进学生之间的团队协作和个人能力，让学生在音乐中得到更全面的锻炼。
通过这堂课，学生们不仅得到了全面的音乐体验，更重要的是培养了团队协作精神和积极向上的心态。学生们在音乐中感受到了美好的情感和文化，增强了艺术素养和文化自信心。这些素质将伴随学生们一生，使他们成为更加有艺术修养、积极向上的人。通过支教活动，志愿者们也可以传递音乐、文化和价值观，有助于孩子们更好地了解世界，感受生活的美好。
探索多元艺术，挑战创意极限
在黑板简笔课上，志愿者们通过生动有趣的教学方式向孩子们展示了画画的基本技巧和方法，并引导他们自己动手尝试。在老师的指导下，孩子们学习了画画的基础知识和技能，包括线条、色彩、构图等方面，并用简单的材料进行了创作。
除了教授画画知识，这堂课还培养了孩子们的创造力和实践能力。通过设计和制作画作，孩子们锻炼了自己的动手能力和创造力，同时也学习到了如何将理论知识应用到实际操作中。这些素质将对孩子们未来的发展产生积极影响，让他们成为更有创造力和实践能力的人。通过这堂画画课，孩子们对艺术创作有了更深入的了解和认识，也激发了他们对艺术探索和创新的热情。
南京财经大学各院学子的“拨云见皖山，执手共筑梦”暑期支教团队通过音乐鉴赏课，黑板简笔画等多种形式的教学，不仅让孩子们学到了知识和技能，更重要的是培养了他们的创造力、实践能力、审美能力和文化素养，为他们的未来发展打下了坚实的基础；志愿者们也通过传递艺术、文化和价值观，引导孩子们树立正确的人生观和价值观，促进其德智体美劳全面发展，让更多贫困地区的孩子有机会接触到艺术文化，拓宽视野，培养未来艺术人才！
文编 | 尤道宣
图编 | 吕亚影
来源：南京财经大学 作者：周璐
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审定：周璐 责编：赵旭 + 投诉举报
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