9月16日，南通大学文学院“章上乾坤”社会实践团队，以一堂别开生面的中国印章文化课，给南通中学高中生及社区孩子们为即将到来的中秋佳节增添了一抹的传统文化韵味。
图为实践小队成员在做课堂导入。
“古韵今风，一脉相承。匠心独运，印鉴千秋。”实践团队成员以精炼的语言、生动的讲解方式，带领孩子们感受印章篆刻这门古老技艺的独特与其背后所承载的中国文化艺术的璀璨与不朽。
实践团队详细介绍了中国印章艺术的悠久历史、精湛技艺以及其在文化传承、民族认同、社会发展中的重要作用。他们强调，非遗文化不仅是民族的记忆，更是文化传承的桥梁，民族认同的纽带，社会发展的动力源泉。
图为实践小队成员正在为孩子们上课。
课堂气氛十分活跃，孩子们用稚嫩却真挚的语言，表达着自己对非遗技术价值的了解，展现了新时代的青少年对中华传统文化的热爱与尊重。在互动环节，孩子们积极参与，跟随实践团队的“小老师”学习绘制中国瓷器。
图为记录孩子们认真听讲。
实践团队特别强调，在全球化的今天，随着中国国际地位的日益提升，中华民族的文化艺术正以前所未有的姿态走向世界舞台。作为一种独特的文化符号，中国印章艺术，已在异国他乡生根发芽，绽放出别样光彩，成为中华文化海外传播的一张亮丽名片。这不仅增强了孩子们的文化自信心和民族自豪感，也让他们更加深刻地认识到自己作为文化传承者的责任和使命。
南通大学“章上乾坤”社会实践团队带来的此次中国印章文化课，不仅是一次知识的传递与技能的传授，更是一次心灵的洗礼与文化的传承。它让孩子们在轻松愉快的氛围中，感受到了中华优秀传统文化的无穷魅力与深远影响。
实践团队成员表示，未来将继续秉承“以文化人，以文育人”的初心，致力于非遗文化的传承与弘扬，为中华民族文化的传承与弘扬贡献青春力量。
（作者 顾芷琦）
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