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烟台大学“编译未来”志愿服务团:暑期科技夏令营启航与成长

烟台大学 巩志月
2024-07-22 20:19 阅读 5.0千+ 字号+
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烟台大学“编译未来”志愿服务团于7月20日在芝罘区新时代文明实践中心举行了“大学生志愿服务社会实践基地”挂牌和暑期科技夏令营开营仪式。这次活动标志着该团队在社区服务和科技教育方面迈出了重要的一步。

早上八点半,志愿服务团的成员们早早到达了文明实践中心,准备迎接来自社区的领导、家长和孩子们。开营仪式正式开始于九点半,芝罘区委宣传部的领导在致辞中表达了对烟台大学团队的热烈欢迎,并详细介绍了该中心的建设、运行机制及其特色工作。他们高度评价了烟台大学在人才培养和服务地方经济发展方面的贡献,并展望了未来与高校合作的愿景。随后,烟台大学的领导段昕书记介绍了学校的发展历程和实力,强调实践基地的建立将激发青年学子的社会责任感和创新精神。林益钊同学作为志愿者代表,详细介绍了暑期科技夏令营的师资、课程安排,并郑重承诺将全力以赴,关爱每一位参与的孩子,帮助他们在夏令营中学习、交友、成长。

 营仪式后,孩子们就坐到自己的位置,开始了第一节课——由赵玉玲同学主讲的编程课。为确保每位学生都能参与到课程中,团队为没有带电脑的孩子们提供了设备,并且实行了一对一的辅导。在这节课上,学生们不仅学会了基础的编程技能,还有机会进行创作,展示他们的想象力和动手能力。

上午的课程结束后,团队成员们召开了会议,讨论并解决了上午出现的问题。随后的休息时间过后,他们继续下午的课程安排。下午的第一堂课是由赵曼羽同学讲解的联合国可持续发展目标中的气候行动。通过互动和小组讨论,孩子们理解了环保和低碳生活的重要性,并总结了课堂上学到的内容。

 短暂的休息后,大家迎来了备受期待的科学实验课——水火箭实验,由巩志月同学精彩讲解。孩子们听得津津有味,积极参与到实验中来,探索和理解实验的基本原理和应用。两组小朋友有机会进行了实验尝试,激发了他们对科学的兴趣和探索精神。

课程结束后,志愿者们继续关注每位孩子的需求,帮助有需要的家长辅导孩子的作业,向有兴趣的孩子展示无人机的操控技术,并耐心解答孩子们的问题。这次活动不仅为孩子们提供了丰富多彩的暑期学习体验,还展示了烟台大学学子们的社会责任感和创新能力。通过志愿服务和科技教育的结合,烟台大学“编译未来”志愿服务团为社区和孩子们带来了实实在在的帮助和启发,为未来的社会实践活动打下了坚实的基础。

在这次夏令营中,志愿者们不仅仅是课程的传授者,更是孩子们的引导者和榜样。我们用心关爱每一位孩子,倾听他们的想法和问题,鼓励他们自由探索和创作。每一节课都不仅仅是知识的传递,更是思想的碰撞和成长的见证。在编程课上,孩子们通过简单的动手实践,理解了编程的基本原理,通过创作小程序,展示了他们的想象力和创造力。在环保课程中,他们学会了如何通过简单的生活方式保护环境,为可持续发展贡献自己的力量。在科学实验课上,他们不仅仅看到了理论知识的应用,还亲自动手实验,体验到科学探索的乐趣和成就感。

与此同时,志愿者们也在孩子们身边不断学习和成长。通过面对面的交流和互动,他们提升了沟通能力和团队合作精神。每一个孩子都成为了他们心中的一个小小明星,每一个问题都成为了他们思考和探索的起点。志愿者们不仅仅是老师,更是陪伴者和启发者,用心诠释着教育的真谛。

回顾这段时间的志愿服务活动,团队感慨万千。从开营的激动和期待,到课程的精心准备和细致安排,再到每一位孩子笑容中的收获和成长,这一切都成为了团队成员们心中难以磨灭的记忆。在与孩子们共同学习和探索的过程中,他们深刻体会到教育的力量和志愿服务的意义。每一次的互动都是一次心灵的碰撞,每一次的成长都是一次心灵的升华。

在未来,烟台大学“编译未来”志愿服务团将继续致力于社区服务和青少年教育。他们将不断探索和创新,为孩子们带来更多丰富多彩的学习体验和成长机会。同时,他们也将继续发扬志愿精神,用行动影响更多的人,让社会更加美好。

这次暑期科技夏令营不仅仅是一次教育活动,更是一次心灵的洗礼和成长的见证。志愿者们在孩子们的笑容中看到了希望,也在每一次互动中汲取了力量。他们用心铸就了一座座思想的桥梁,让知识的种子在每一个孩子心中生根发芽。这不仅是一次暑期学习,更是一段人生的启航。

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