7月22日浙江工商大学公共管理学院青年志愿者服务队“慧启青苗，‘工’富‘童’行”实践队赶赴钱塘区芯谷社区开展暑期社会实践活动。本日课程以共同富裕理念为引领，以儿童友好为根基，以文化传承为展望，引导小朋友们在历史与未来的河流中感受当下发展，学史明理、览未增信，握历史血脉，力谱发展新篇。
畅想未来，共建社区
未来社区承载着市民对美好生活的热切向往，未来社区不断扩张意味着人们对未来的畅想正在一步一步走向现实，浙江省作为未来社区数字化建设的先行省份，对未来社区的建设走在国家前列。
本课程聚焦于未来社区的畅想，鼓励小朋友们对未来社区的形态从“未来邻里、未来交通、未来低碳、未来教育、未来建筑、未来服务、未来健康、未来治理”八方面进行想象，并拿起画笔将这些想象具象化呈现在纸上，在课堂的最后，小朋友们上台展示了自己的画作，相互之间交流分享了自己的创作灵感和内容。该课程激发了孩子的想象力，提高了孩子的创造力和绘画能力，也在孩子心里埋下了创造未来的种子。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
实践队成员正在课堂进行讲解
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
小朋友们正在用画笔描绘畅想
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
小朋友描绘的未来社区草图
洋学辨色，巧粟成虹
本课程将色彩英语融入日常教学，不仅丰富了小朋友们的语言表达，更增添了学习的趣味性。在课堂上，实践队巧妙地将色彩与英语结合，让每个孩子都能在轻松愉悦的氛围中学习新词汇。小朋友们通过识别不同的颜色，学习对应的英文表达。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
实践队成员正在课堂进行英语互动
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
小朋友正在开展多色粟米绘品制作
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
小朋友正在展示自己的作品
此外，一系列色彩主题的游戏和活动，让小朋友们在玩耍中加深记忆，比如“中英色彩互译”和“猜色游戏”，课程的末尾还鼓励小朋友们用做手工的方式发挥想象力——巧用多色粟米，制作谷物画。这些活动不仅锻炼了小朋友们的反应能力，更提升了他们的团队协作精神。通过这些互动，小朋友们对色彩的感知更加敏锐，对英语单词的记忆也更加深刻。将色彩英语教学融入日常，能够激发小朋友们的学习兴趣，培养他们的观察力和创造力。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
作品合影
红忆追史，少年传说
少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望,也是党的未来。我们党始终高度重视少年儿童、亲切关心少年儿童,始终把培养好少年儿童作为一项关系红色江山永不变色的战略性、基础性工作。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
实践队成员正在讲解延安精神
本课程聚焦于红色精神的学习，通过介绍近代中国历史，介绍了1919-1949新民主主义革命时期的主要战争和历史，让小朋友们对历史有个整体的认识。并介绍了抗日时期的延安精神和解放战争时期的西柏坡精神，传达了红色革命精神，将延安精神和西柏坡精神的具体内容传达给同学们，让小朋友们真切地了解爱国主义。接着，小朋友们齐读诗词《我骄傲，我是中国人》、观看《小兵张嘎》片段熏陶爱国情操，培养爱国意识。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
小朋友们朗诵红色诗歌
记忆面包，收获成长
记忆是人脑保持信息、加工信息和提取信息的心理过程。记忆是在感知的基础上形成的，是儿童学习与发展的重要条件。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
正在开展记忆“美食”接龙
本课程以《哆啦A梦》中那神奇的记忆面包为魔法钥匙，引领小朋友们踏入了一场关于记忆力的奇妙探险。通过“美食接龙”的小游戏引入，实践团成员为小朋友们介绍了记忆衰退说，并通过四轮的记忆“大比武”为小朋友们介绍了谐音记忆法、故事联想记忆法、图像记忆法等记忆小妙招。
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
实践队成员正在讲解记忆的妙招
慧启青苗，‘工’富‘童’行”暑期社会实践队
正在开展记忆成语小游戏
课程紧扣“理论+实践”教学理念，紧接着的记忆闪卡互动小游戏让小朋友们将刚学的记忆小妙招学以致用，最后还教授了其提高记忆力的方法。通过课程，小朋友们不仅掌握了多种实用的记忆技巧，提高了学习效率，还培养了更加积极的学习态度和良好的学习习惯。
学史明悟使命，畅想筑造未来。实践队始终聚焦于儿童发展，以红色教育为出发锚点，以多维化培育为航向，助力儿童健康成长，为社会共同富裕建设发展添一份青春力量。
