（作者:熊梦芸）为推广国家通用语言文字，助力乡村文化振兴，筑牢民族共同体意识，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量，推动国家语言文字事业高质量发展。 2024年7月15日，玉溪师范学院“语通八方，籽籽同心”推普实践团结合暑假“三下乡” 社会实践活动在西双版纳傣族自治州勐海县勐遮镇景真村这个民族团结进步之花盛开的地方正式开启了为期10天的寓教于乐的推普之旅。在此次活动中推普团认识到暑期三下乡活动并不是一个任务，而是一次通过国家通用语言文字来促进民族团结进步，共同助力乡村振兴的宝贵机会。 
(图为实践团成员在景真村合影 摄影:邵靖芸)
推普振兴，籽籽同心
当晨曦的第一缕阳光撒在美丽的乡村时，推普团队便迫不及待地前往该村村委会，与该村村书记进行了深入交谈，了解村里面的基本情况。 村书记用一口较为流利的普通话向推普团成员分享了景真村一路走来的历史，推普成员意识到普通话对于乡村振兴的重要性以及此行推广普通话责任之重大。 随即，推普团分别从不同人群、不同年龄段的村民展开普通话使用调查。 推普团成员和村民积极的交谈，村民们也在交谈之中很快放下防备，一些热情的村民还为推普团表演了优美的傣族舞蹈。 大家欢声笑语，一片其乐融融的景象跃然于眼前，这也不禁让成员们想到：“大家来自五湖四海，但普通话让五十六个民族紧紧相依，语言障碍不再阻碍各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。 ” 
(图为实践团成员与村书记交谈 摄影:张蓉)
推普为基，文明绽放
推普团根据调查情况，因地制宜地制定了一系列融合景真村文化特色的课程，使课程内容丰富的同时又妙趣横生。 比如:在景真村中建有标志性建筑:白塔，推普团队便将绕口令:“白石搭白塔”融入普通话教学课程之中， 为小朋友们上课营造轻松愉快的氛围。 在充分体现本村文化特色的同时，团队在每天的教学中设计了有关中国非遗文化的手工课，比如:扎染，翻花等，使小朋友在学习中感受中国几千年来优秀文化的魅力。推普团在教学中以推广普通话为根基，使中国博大精深的文化可以在美丽的景真村得以绽放。 
(图为实践团成员与小朋友们共同制作完扎染后的合影 摄影:邵靖芸)
推普是桥，爱国是魂
普通话是连接不同地区、不同民族的桥梁，而爱国则是维系这一桥梁的精神支柱。 推普团便十分注重传递和弘扬爱国情怀，推普团成员组织学生在红旗下唱国歌，在教室里认真地学习手势舞《国家》，热情地朗诵《读中国》，使小朋友们在潜移默化之中根植爱国情怀。 也让推普团成员认识到作为一名推普者，不只只是做到推广和普及普通话，更要做到将爱国主义教育贯彻到底，使中华儿女能够将爱国情怀内化于心，外化于行。 作为新时代青年，生于斯长于斯，应勇担时代责任，再次书写盛世中华里繁华似锦的新篇章。 
(图为小朋友们学习手势舞《国家》摄影:邵靖芸）
此次暑期实践活动是一次助力新时代大学生成长成才的旅程，更是一次促进乡村文化振兴的旅程。 在此次旅程中，推普团感受到了村民们的热情，小朋友们的真诚以及振兴乡村的不易，而推普成员也一致表示要在乡村振兴的路上继续奋斗，通过推广和普及国家通用语言文字共绘民族团结进步新图景。
