（作者 吴海问）时间流走，而记忆长存，每一次难以忘怀的事都在生命里留下刻痕。2024年7月19日，巢湖学院赴宣城市郎溪县“心语心愿，赋能成长”乡村留守儿童心理健康服务实践团队在宣城市郎溪县北港社区开展为期5天的暑期三下乡实践活动完美落幕。我深深的被这座城市的热情与真诚所打动，同时也为结识了这么多可爱的孩子而感到开心。
在这次实践中，我们为孩子辅导作业，在课余一共为孩子们举办了10场活动。
图为实践团成员任杉杉辅导孩子写作业。 卢皇宇供图
在曼陀罗绘画中，我使用专业课知识，为孩子们开展了心理放松训练。看到他们在我的指导语中缓缓地呼吸，将自己调节平静的状态，我能感觉到一种祥和的氛围充满了整间教室。我感到无比的自豪与开心，同时也真切的希望，在他们长大以后，遇到不顺心的事，能回忆起今天这场放松训练，能在未来的某段时光里使用这份技巧来度过难关。
图为黏土活动，孩子开心的展示作品。 卢皇宇供图这是一段有苦亦有甜的时光，但不变的是这是一段宝贵的、值得珍藏的时光。每一个孩子都是天使，我们始终希望与他们携手共同向更美好的未来前进。孩子们称呼我们为老师，事实上，孩子们也是我们的老师。在课业与活动方面我们指引着孩子们，而在面对世界与生活时，孩子们给了我们启示。我们向孩子们学习，用不同的视角看见了不同的世界；我们向孩子们学习，用真挚的心对待彼此；我们向孩子们学习，用活泼烂漫的心对待生活，我们珍惜这份联系。
图为实践成员王浩然受到孩子们的临别礼物。 卢皇宇供图
而时光终将流走，我们也不得不互道别离，最后的傍晚，我看见了幽蓝美丽的天空，一切都是那么美好，就像昨日我们与孩子的欢声笑语；就像平日里他们纯真的笑容；就像别离时他们最诚挚的祝福。那一刻，往昔的美好回忆和对孩子们美好未来的期待盖过了别离的忧伤，我们与孩子们携带着这份宝贵的记忆，踏上了新的旅途。我们希望，每一个孩子都有一个美好的未来；我们努力，将自己的精力、能力奉献在孩子的成长事业中；我们相信，在心与心的联结中，孩子们可以茁壮成长。
