为顺利开展暑期三下乡项目，推进三下乡社会实践活动开展，6月24日河南城建学院艺术设计学院的"资助下乡行，助学暖人心"队伍在西留村开展了2024年三下乡社会实践活动。暑期实践活动是大学生接触社会，深入人民群众、服务社会的重要途径。这支队伍在西留村中为当地群众讲解、普及助学金及助学贷款等相关规定。为群众解疑答惑，同时在投身社会实践的过程中，培养责任意识，厚植家国情怀。
今天上午九点，这支队伍从学校出发集体前往西留村对助学贷款和助学金等进行宣讲。在此之前，很多家中有学生的家长对这此贷款并不了解和存有疑虑。在做宣讲的过程中，常常会有一些老人热切的拉着我们的手，询问"这个助学金是怎样的呢？""生源地贷款与高校地贷款又有什么区别呢？""两者哪个更好？"等等诸如此问题。
在对村民进行宣讲前，队伍前往村民委员会，对村支书进行交流与宣讲。在沟通中，了解到西留村不仅是历史悠久的村落更是一座人才辈出的地方。正逢高考出成绩之时，有很多家庭贫困的考生对此也有很多疑虑。村支书给队员们讲解了大致的家庭情况，也希望队伍能帮助困难家庭"对症下药" 。
图为队员与带队老师与村支书交流
队伍成员在回答村民群众的问题的同时，也会将提前打印好的宣传册和宣传页分发到群众手里，不仅能够听清看清，更能够直观的认识到二者区别以及升入大学后学校的助学金、奖学金等优惠。
随着政策和评定方式、流程的不断改进，使大学生们在享受到国家优惠的同时也能很好的照顾到部分困难大学生的自尊心，还能帮家里减轻负担。
随着国家脱贫攻坚的开展，我国贫困人口大大减少，大约有8亿人摆脱贫困。但"攻天下易，守天下难"做好脱贫家庭的坚实后盾也是很重要的。刚刚脱贫，家中积蓄不丰，如果有大学生则可以申请助学贷款，缓解家庭压力，与其他贷款中心相比，利息较低，也容易贷，操作便捷、安全。
在张倩老师的带领下，队员深入群众，听取群众的意见与建议，真正做到"从群众中来到群众中去"不仅与家长沟通，同时也与即将步入大学的同学们进行交流。
图为队员向高考生宣讲助学金及助学贷款
根据这位同学讲述，他虽然学习成绩良好，但家境贫困让他头疼不已，高考完后也尽己所能帮家庭减轻压力，如今，在这只队伍的帮助下，他了解了什么是生源地贷款、高校地贷款、以及二者的区别。同时，队员在交流与沟通中，向他推荐了国家励志奖学金等学校优惠和鼓励学习好的同学的政策。对此，他也大受鼓舞。
在中国，教育公平一直是社会关注的焦点。为了确保家庭经济困难的学生能够顺利完成学业，中国设立了助学金和助学贷款制度。助学金旨在帮助家庭经济困难的学生缓解经济压力实现教育公平。
同时，助学金和助学贷款等项目还可以培养学生自我管理钱财、合理分配资源的问题。通过助学贷款和助学金为贫困家庭的孩子提供了一个向上流动的机会。
