为让孩子们近距离接触通草花技艺，学习中国优秀传统文化，感受非物质文化遗产的独特魅力，6月30日下午，扬州大学广陵学院机械电子工程系“翰墨华韵扬州行：通草花开，一捻芳华”暑期社会实践团队在机械电子工程系辅导员戴斯竹老师的带领下，前往扬州市广陵区东关小学，给五年级的小朋友们开展了一节别开生面的“扬州通草花非遗小课堂”。本次活动实践团邀请到了通草花传承人崔芳凝老师作为特别指导，与孩子们共同探索扬州本土非物质文化遗产通草花的文化韵味。
课堂伊始，崔老师以她深厚的艺术底蕴为孩子们娓娓道来通草花的历史故事。扬州通草花，制作开始于清代初年，以通草纸制作，质地柔和、色调秀雅，被誉为“永不凋零之花”。她精心准备的通草花成品更是让孩子们眼前一亮，纷纷发出连声的赞叹，惊叹不已。崔老师巧妙地引导着孩子们，一步步踏入通草花的神奇世界。
图为6月30日，扬州通草花非遗传承人崔芳凝老师为孩子们讲解通草花历史。郝梓屹摄。
在深入了解通草花的历史背景之后，实践团成员们给孩子们讲解了通草花的制作技艺，通草花经漂白、裱草片、染色、捏瓣、做叶子、扎朵子等多道工艺流程制作而成，从花瓣、花叶到花茎，无不需要制作者悉心揣摩，求准求精，以精湛的手法充分表现出各种花卉的逼真形态，孩子们听得聚精会神。接着，在实践团成员们的指导下，孩子们踊跃地自己动手制作，大家先按步骤把通草片用湿润的毛巾浸湿，待通草片由脆变软后，拿出大小不同的花瓣、花蕊，用胶一步一步粘上，实践团时不时帮忙调整形态，一朵朵栩栩如生的花朵就在指尖绽放开来。
图为6月30日，实践团成员吴子江为东关小学孩子们讲述通草花制作过程。郝梓屹摄。
指尖轻捻，通草花绽芳华。在完成自己的通草花作品后，孩子们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容。他们纷纷表示，通过这次学习让他们对传统文化有了更深的了解和认识，也让他们更加珍惜和热爱祖国的文化遗产。有的孩子说：“我想学习扬州通草花，将这门传统工艺传承下去。”有的孩子则表示：“我不想让我们的非遗文化失传，希望更多的人能够了解和关注传统文化。”还有的孩子坚定地说：“我想要为祖国的文化遗产保护尽一份自己的力，让更多的人了解和欣赏到通草花的美丽。”
图为6月30日， 孩子们正在制作属于自己的通草花。郝梓屹摄。
图为6月30日，“翰墨华韵扬州行：通草花开，一捻芳华”暑期社会实践团与孩子们合照。郝梓屹摄。
本次社会实践团队负责人吴子江说：“我们这次来到东关小学就是希望能够从精美的通草花艺术出发，致力于将扬州文化的精髓推向孩子们的视野，进而让中国优秀传统文化的瑰宝被年轻一代熟知与传承，共同书写中华文明的辉煌篇章。”
