（作者 张全楠）塔里木大学马克思主义学院(法学院)‘“榴”光异彩，籽籽“童”心‘支教实践团“三下乡”实践活动于2024年7月14日圆满结束。有感而发，我认为支教不仅仅是一种教育活动，更是一种心灵的的洗礼，它让我们看到了教育的力量，也让我们感受到了责任的重量。在支教的过程中，我们不仅传授知识，更传递了梦想和希望，让孩子们相信，未来是属于他们的。支教老师可能是平凡的，就像我们一样，可能是一群热爱生活热爱祖国的热血青年，但是在那些孩子眼中，是一束光，照进了他们的生活。孩子们生活的地方也许不发达，但是他们不甘平凡。支教是一轮阳光，照亮孩子们。而我们愿意化作一束東阳光，照进他们灵魂的深处。
图为参加二十二团场表演活动闭幕合照
七月在新疆，是烈日炎炎，是大学生暑假的开始，是快乐的时光，在塔里木大学，有一群满怀壮志的年轻人，组成一支教队伍向巴州焉耆回族自治县二十二团通达社区出发-去支教。历年来我们学校都会有三下乡实践团来到这里，今年我们团队接过了传承的大旗，这是一种传承更是一种坚守。
总结反思，在此次支教活动中有收获，有不足。这些都需要团队进行反思总结。
首先是从这次支教收获经验教训。从此次支教实践中发现了一些问题，在未来的支教活动中团队要探索更加合理的支教模式，加强支教参与人员的沟通和交流，提高灵活处理问题的能力，减少不必要的麻烦和阻碍，要制定适应学生的支教制度因材施教，要完善支教活动的安排。同时要充分利用现有资源，让活动更加丰富多彩。
其次是从这次支教活动收获的感悟。一是对于教师职业的敬重，队员们通过支教活动对于教师行业有了切身体会，对教师有了新的理解。作为一名师范类专业的学生，我深切体会到了教师这个职业的辛苦，但是这也更加坚定了我当一名人名教师的决心，我希望可以将我所学的化作灯塔的灯，照亮学生的前行道路。二是体味到了小朋友们的纯真善良。通过十四天的相处，支教队员和小朋友们建立了深厚的友谊，小朋友们得知支教队员们要离开后依依不舍，询问我们明年还会不会再来，告诉我们他们长大以后也想要当老师，也要像我们一样下乡支教。小朋友们的言语流露出太多的不舍和期待，我想这同样也是我们的队友的内心写照。直到现在，我仍记得他们的模样，记得他们可爱的童言童语、记得他们上课时的认真模样、记得他们的调皮捣蛋，我们知道他们很感谢我们这些支教老师，同时也对未来充满希望。同时我们也很开心，因为我们在他们的人生轨迹中留下了痕迹，为他们对于人生的迷茫起到了一点点的作用，让他们学到了一些知识和道理。
图为支教队员教小朋友们跳舞
图为支教老师普及校园霸凌
最后，和队友建立了深厚的友谊。在活动开展前，实践团的成员都不认识，甚至有跨院系，跨专业的情况，但是通过此次支教活动，队友们相互帮助、共同进步、彼此信任、相互依靠，共同完成了本次的实践活动。相信此次实践活动将会是我们所有队员终生都弥足珍贵的人生经历和回忆。
图为支教队员的合照
在支教中感受到小朋友们的真诚，交到了新的朋友，坚定了人生理想，此行收获颇丰。同时希望小朋友们能够在未来的人生道路上勇往直前，永远开心快乐，能够坚定不移的朝自己的人生理想扬帆起航。
每一位参与支教的人，都是一颗星星，虽然微小，但汇聚在一起，就能照亮整个夜空，让乡村的孩子们看到更广阔的世界。而支教的的太阳一直都在，未来还会有无数满怀热情的人去投身这个伟大的事业中，给更多孩子带来希望。
