携手共推普通话，助力社会和谐与发展
2024年暑假，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织近700所高校1200支团队13,000多名大学生志愿者赴祖国大地的边疆地区，民族地区和农村地区开展推普助力乡村振兴社会实践活动。民航运输学院“推普有我、助梦启航”团队成功入选2024年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，本团队由1名专业课老师和15名学生构成。
图为“推‘普’有我，助梦启航”团队合影
一、响应号召
团队入选后，在指导老师赵茜的带领下多次召开会议，打磨团队实践方案、制定普通话学习手册、设计普通话调查问卷等。本次推普活动将深入阿坝藏族羌族自治州松潘县进安镇，以推广普通话为主题，紧密结合民航运输学院专业优势开展入户访谈、问卷调查、推普政策宣讲、普通话知识小课堂、语言表演小课堂，并聚焦“推普技能＋”培训等一系列丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，提高当地居民普通话水平，进一步筑牢中华民族共同体意识。
图为“推‘普’有我，助梦启航”团队准备会
二、走访问谈
2024年8月19日，团队历经五个小时的路程到达进安镇外城村，并与进安镇副镇长殷永洁、村党支部书记张善顺、成都航院驻村第一书记窦唯飞进行深入交谈。
图为与村干部交谈
据了解，进安镇外城村由汉、羌、回、藏民族构成，全村共有355户，主要产业为民宿、餐饮服务业。随后团队在窦唯飞、赵茜老师的带领下在外城村开展了入户走访，本次入户共访谈了50余户村民，发放了约200份问卷调查。通过与当地村民深入交流以及调研发现，中青年群体在日常生活中使用普通话交流较少，更倾向于使用方言，但他们能够听懂并能用普通话与人交流。
图为问卷交谈
而中老年群体中，少部分人能听懂普通话，但无法用普通话与人交流日常生活同时也了解到村民学习普通话的困难，主要集中在没有普通话学习氛围、缺乏方便运用的线上线下学习资源等。针对以上问题与困难，团队成员前往人流量大的区域发放推普政策宣传单以及团队制作的普通话学习手册，普及普通话的重要性和适用的广泛性，并向当地村民推荐普通话学习APP，提升村民学习普通话的意识，提升其普通话运用能力。
图为问卷调查
后续，团队将发挥专业优势继续开展一系列的推普活动并聚焦青少年群体，通过课堂教学、课外活动等多种方式，提高其普通话表达、汉语言文字运用能力，切实让村民体会到让“书同文、语同音、人同心”的重要性和必要性，为推广普通话、助力社会和谐与发展贡献自己的力量。
