为引领国家民族团结进步事业不断创新发展，不断推动国家民族团结进步，暑假期间，来自宁波幼儿师范高等专科学校的“童叟与木偶，共筑民族情”团队来到温州市平阳县开展暑假社会实践活动，旨在将传统非遗木偶戏带入畲乡，让畲族幼儿在视觉和听觉双重感官体验中，了解非遗文化“木偶戏”的历史故事和艺术技巧，从而激发少数民族幼儿对非遗文化的兴趣，使木偶戏成为促进各民族间的交流与发展的重要媒介之一。
文化根寻，人偶合一
平阳木偶戏是一种兼唱高、昆、徽、乱、时、滩六种声腔，唱念兼用官话、瓯语和闽语，融提线、杖头、布袋、人偶四种木偶表演为一体而以提线为主的综合性木偶表演形式。其作为一种古老表演艺术，凭借生动的表演形式，跨越不同区域语言，突破地区文化障碍，具有丰富的历史和文化价值。
图为实践团向老师学习木偶戏技巧 戴珺|摄
缘此，实践团队走进了平阳木偶戏艺术中心，欣赏了精彩的木偶演出《烽火雏鹰》，体验了从木偶制作到提线木偶操作，惊叹于木偶制作的精益与表演的“人偶合一”境界。与此同时，通过对平阳木偶戏团章云区主任的访谈以及团队的实地考察，团队发现平阳木偶戏虽然有着较高知名度，但是在当地少数民族聚居地中的宣传力度小，鲜少开展非遗文化木偶戏的相关活动，致使少数民族的参与度较低，未能有效促进不同民族的深入交往、交流和交融。
图为团队与章云区主任沟通交流 戴珺|摄
童心相连，民族情深
团队深入平阳青街畲族乡，与当地畲族小朋友们共同演绎了经典木偶戏——《三打白骨精》。为了增加活动的参与感和趣味性，团队设置了许多有趣的互动环节，首先，团队向畲族小朋友们生动形象地讲述了《三大白骨精》的故事，并展示了木偶孙悟空和白骨精的形象，进一步激发小朋友们对非遗木偶戏的兴趣，同时增加对平阳提线木偶的认知。接着，团队向小朋友们展示了木偶是如何操作的，并表演了《三打白骨精》的故事，在表演的时候，畲族小朋友们被精致的木偶和生动的表演深深吸引，随着剧情的发展，或欢笑，或惊叹，他们的情绪也伴随木偶的一举一动而起伏着。最后，看着畲族小朋友们意犹未尽的表情，团队还教了小朋友们木偶戏的简易操作方法，如拿板、提线、控制木偶动作等，并邀请他们亲自动手体验和操作木偶。
图为实践团和畲乡小朋友互动 戴珺|摄
在此过程中，非遗木偶戏深深吸引了畲族的小朋友们，他们紧紧拉着队员的手，感叹着木偶的惊奇，也积极询问着汉族的其他文化，还和团队分享了畲族的文化，极大地促进了不同民族之间的交流和团结。对此，青街畲族人民政府兰丝丝书记也表示了肯定：这是一个很好的机会，可以让畲族小朋友近距离地接触来自汉族的非遗项目，感受汉族文化魅力。这种跨文化的交流，加深了畲族幼儿对中华民族多元一体的认识，也增强了民族团结的社会氛围。
图为实践团与畲乡小朋友合影 戴珺|摄
下一步，实践团队将继续聚焦“非遗木偶戏如何推动民族团结进步”的问题，深入不同的少数民族聚居地，借助平阳木偶戏这一非遗文化，展现汉族文化的多姿多彩，同时，引导少数民族幼儿亲身体验、实际操作木偶进行表演，还可以让他们介绍不同民族的文化，制作具有少数民族特点的木偶进行展示。在共同分享、文化体验的过程中，切实感受到中华民族文化的多样性和统一性，从而进一步拉近不同民族之间的距离，绘制一幅“多元文化共融共生”的美好画卷。
