(覃叶叶)“有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢,走的时候匆匆,留下最美的韶华。”七月上旬,闽江学院服装与艺术工程学院“奋斗青春,筑梦乡村”暑期社会实践队赴永泰县力生村,开启了我们的支教之旅。躬行不辍,正当其行,这是我勇敢的二十岁,也是我永远不会后悔的决定。
在那片被晨露轻吻过的土地上,力生村静静地深藏在群山的怀抱中,支教前我仿佛踏入了一个梦境,心中充满了既期待又忐忑的情绪。一方面,我对即将踏上的未知旅程充满期待,渴望通过生动形象的教学实践将我所学的知识应用于课堂中,为社会贡献自己的一份力量;另一方面,我也难免感到忐忑不安,担心自己能否有效地完成既定的任务。
我的内心无比的紧张和迷茫,随后在孩子们炽热的眼神中,我才明白,答案就在路上……
我无数次幻想过支教的场景,在此之前我总想着去了之后能为这些孩子做些什么,然而相反,我才是收获最多的那一个人。反观于在网络上了解到的,这个年纪的孩子可能比较沉默,不善表达,现实我所接触的这群孩子完全不同,上课抢着回答问题,下课也会围绕着向我们展示她们自己做的非遗扎染、植物拓染的成品……她们敢于表达自己的情绪,会主动找我们留下一张属于我们彼此的定格照,会说“老师,我觉得你今天长得特别好看”,也会在赢得小比赛中与我欢快击掌,会在路上看到我手拿教具时主动上来帮我分担重量,也会鼓舞着我“老师!我觉得你做得特别棒!”这一件件看似不起眼的小事,却让我每次回想时,那些被隐藏的思绪涌上心头,眼眶不禁湿润。此刻在这里,我只想让时间放慢脚步,忘却尘世的烦恼与喧嚣,只想沉浸在这份宁静与美好之中。
图为实践队员为小朋友讲解扎染捆绑法的场景。实践队员 覃叶叶 供图
在支教的日子里,我们共同成长,一同探索,这份纯真的情感纽带如同甘甜的泉水,滋润着我们的心灵。
课外时间,孩子们会围坐在我们身边,一起学习、做游戏、彼此诉说着自己心里的小故事、小梦想。与孩子们的相处中,我发现了他们身上每个人独有的纯真与坚韧、性格与爱好,他们不仅是我的学生,更是我的朋友、家人。
她们也总会向我抛出一些令我震惊的小话题:“老师,你是来打暑假工的吗?”我惊讶于她们的发言,也很开心,我笑着揉揉其中一个孩子的头,感受着他们无忧无虑的童年,“当然不是啦,我们都是无偿自愿来这里跟你们一起学习的呀!”印象颇为深刻的一个场景是,其中一对双胞胎妹妹轻扯住我的衣角,抬头向我问出了一句话:“可是我们这里什么也没有,你们不应该去上海,深圳那种地方吗?”听完,我短暂愣了一下,一时之间没有正面回答这个问题,这是打趣地开口:“可是,这样子你就见不到老师我了呀,你是不希望我来教你们嘛~”这个话题伴随着在孩子们的打闹声和上课铃声中戛然而止。
或许,此时我已经可以在这里做出回应:小朋友,你知道吗?世界就像一个大大的家,每个地方都有它独特的美和需要。上海和深圳这些大城市,它们很繁华,有很多高楼大厦和好玩的地方,很多人都梦想着去那里生活和学习。但是,在我们的国家里,还有很多美丽的乡村,那里有大片绿油油的田野、清澈见底的小溪,还有许多善良、勤劳的人们。而我们老师,就像勇敢的探险家一样,选择去乡村支教,用我们的知识和爱心,为这里的孩子们带去希望和光明。
图为实践队员帮助小朋友完成“蓝晒邮票”作品的场景。 实践队员覃叶叶 供图
时间就像一位匆匆的过客,从不停留,只留下满地的回忆,支教生活即将画上圆满的句号。
即将离别当天,我们组织上了最后一节科学课——火箭升天。其中有个环节特别触动我的内心,即在讲解自然科学的内容时,我们让每一位同学在小便签上写下自己的梦想并装进我们制作的“火箭仓”中。希望这艘“火箭”可以带着你们的梦想,向更高更远处行驶!希望你们每个人的梦想,在未来的某个时刻都可以真正实现!一枚冲向云霄的火箭承载着孩子们的梦想,燃烧着激情和热血,向着心中的目标勇往直前,冲向那个叫作未来的“宇宙”。
“老师,我希望下次你们还来!”看着孩子们依依不舍的目光和紧紧拽着我的手,我的心中充满了不舍与感动。在他们的遥遥人生也许会记得我们来过,也许会把我们遗忘在那个40度高温下的夏天,但那些美好的瞬间会一直留存在我这里。答案在路上,支教的意义,在这10来天里,已经浮现:不是有意义才去践行,而是践行了才变得有意义!
图为暖风支教文艺晚会闭幕式集体照。实践队员 覃叶叶 供图
在蝉鸣不止的夏天我们短暂交错,尾声潮落,感谢你们的出现温暖了我。在遥远而宁静的力生村,我完成了一段难忘的支教之旅。这段经历如同一幅幅细腻的画卷,缓缓展开在我心间,每一笔都饱含深情,每一线都勾勒出成长的轮廓。此刻,我愿以文字为笔,记录下那些具体的画面与深刻的心理活动,让这份感悟成为永恒的记忆。冀以尘雾之微,补益山海,莹烛末光,增辉日月,愿我渺小的力量能够成为孩子们的一盏心灯,如同十年前那般,微小且绽放光芒。