在七月，宁波工程学院经济与管理学院的“文化传承·少年行”暑期社会实践团队于7月5日至12日在宁波市镇海中兴社区开展了以宁波帮文化、民族文化、非遗文化和"八八战略"为主题的暑期社区夏令营，目的是丰富小学生的暑期生活，拓展他们的视野，增进社区和谐。
中兴社区携手宁波工程学院经济与管理学院，邀请大学生志愿者团队，共同学习历史文化知识，传承红色精神。通过这些活动，大学生志愿团队合作将为孩子们提供一个有意义的暑期活动选择，也为社区的文化建设和教育发展做出了自己的贡献。
活动首日，“文化传承·少年行”团队成员带领孩子们“逴跞古今，共寻文物之奥妙”，观看《国家宝藏》第三季第八集“广汉三星堆”， 这部纪录片不仅揭开了古文明的神秘面纱，更激发了孩子们对古代文化的无限好奇。
随后，团队成员们引导孩子们拿起彩笔，在白纸上勾勒出自己心中的三星堆文物卡通形象。孩子们的想象力如同被点燃的火花，他们在艺术的海洋中自由翱翔，每一抹色彩、每一笔线条都充满了童真的奇思妙想。这些画作最终汇聚成了一本本独特的《我眼中的三星堆》手绘书，每一页都跳跃着孩子们的创意与活力，每一幅图画都讲述着一个关于时间与梦想的故事。
图为孩子们绘制的三星堆画作展示。吴妍澄 供图
次日，“文化传承·少年行”团队成员与孩子们携手参与了“花草觅光影，寻迹千古韵”——非遗花草灯传承活动。在动手DIY制作花草灯的过程中，孩子们不仅学习到了花草灯的起源与发展，更在实践中体会到了非遗文化的独特魅力。
图为孩子们制作的花草灯作品展示。吴妍澄 供图
宁波帮文化的介绍同样让孩子们受益匪浅。通过了解宁波帮的发展历程与代表人物，孩子们深刻感受到了宁波商人的家风与经商智慧。观看人物纪录片，分小组演绎宁波帮人物短剧，让孩子们在角色扮演中深刻感受到宁波帮精神的传承。
第四日，进行了有关敦煌文化的鉴赏。走进敦煌，孩子们被敦煌的历史起源与人文魅力深深吸引。敦煌莫高窟的开凿历史、飞天的来历，以及敦煌城的雄美自然景观，如鸣沙山、月牙泉等，都让孩子们感受到了华夏文明的浪漫与恢弘。
夏令营活动的最后一日，“文化传承·少年行”团队成员组织了课堂有奖问答，对前几天学习的民族文化、非遗文化、宁波帮文化相关课程进行了知识巩固，不仅让孩子们对所学知识有了更深的理解，也激发了他们对历史文化的热爱。
本次社会实践活动的核心，在于传承和弘扬民族文化、非遗文化以及宁波本地特色文化。课程挑选了各类文化的代表性实例，并以影片和纪录片的形式向孩子们介绍，激发孩子们兴趣的同时，也达到了很好的宣传教育效果。
实践能力的培养也是本次活动的重要目的之一。绘制手绘书、制作花草灯等多样的活动形式，不仅增强了课堂的趣味性，更激发了孩子们的想象力和创造力。
图为“文化传承·少年行”实践团队活动合照。吴妍澄 供图
结语
“文化传承·少年行”暑期社会实践活动，不仅是一项社会实践活动，更是一次心灵的触碰，一次历史的对话。通过这样的活动，能够激发更多人对传统文化的关注与热爱，让文化的火种在青少年心中生生不息。（宁波工程学院“文化传承•少年行”实践团）
