扶智先扶语,推普促振兴。2024年7月10日至18日,由阿坝师范学院宣传统战部副部长卜凡老师带队的“语润童心,‘普’惠彝乡”推普实践团(以下简称实践团)深入全国160个乡村振兴重点帮扶县之一的凉山州喜德县,以光明镇中心幼儿园为实践基地展开了一场别开生面的推普支教活动。本次活动得到了喜德县教育体育与科学技术局与光明镇喜德县幼儿园的积极响应与大力支持。
分班教学与因材施教
7月11日开班仪式现场报名气氛热烈,报名人数远超预期。团队成员们通过跟读测评,口语交流和家长访谈等形式进行调研,将不同年龄层次、不同学习需求的幼儿分班安置并分别开设基础型课程与提高型课程。
基础型课程提供生动有趣、实用性强的个性化指导,主要培养幼儿的学习兴趣,保障日常交流,解决表达和应用问题。提高型课程提供实战训练、多元化的教学,主要加强幼儿的口语交际能力,规范语气助词,丰富礼貌用语,教会幼儿如何根据不同的语境选择适合的语言表达,进一步提升其普通话素养。
多元化活动与思想性渗透
7月12日至18日,实践团根据前期教学安排有条不紊地开展教学工作。实践团遵循幼儿的身心发展特点,除必要的各语言活动之外还开展了游戏、绘画、韵律等多种旨在激发幼儿兴趣并促进其全面发展的趣味活动。
同时,实践团以原创幼儿日常生活对话场景动画为教学手段辅助开展教学活动,通过情景化、趣味化、个性化、科学化的教学手段一步步实现活动目标。
另外,实践团秉持“课程思政”教育教学原则,特设美文诵读和红歌传唱内容板块,旨在促使幼儿基本实现民族团结等正向价值观培养的情感目标,最终其语言表达、社会交往、生活习惯及情感认同等多方面都将获得不同程度的发展。
山水一程未来仍可期
凉山经济社会发展的长期动力在于教育,而教育的突破口则在语言。未来,通过青年学子的层层接力,国家通用语言文字在凉山的普及和推广指日可待,这样的传承和发展定会促进不同地区、不同民族间的文化交流与融合,为乡村振兴注入新的活力。