随着高等教育进入高质量发展新阶段，逐步形成了立德树人、“五育”融合的育人新格局。美育作为五育必不可少的重要环节，在促进学生德智体美劳全面发展，培养学生各种能力，落实立德树人、实现培根铸魂方面发挥着重要作用。。2024年7月15日到8月2日浙江师范大学课程与教学研究协会“稚绘”暑期实践队前往金华市金东区赤松镇，精心策划并实施了一场富有创意与深意的美育教育实践活动。将美育的火种播撒至乡村的广袤大地，让艺术的甘霖滋润每一个孩子的心灵深处。
依托跨学科交融，绽放美育思维之花
《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》指出:"到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成….遴选征集跨学科、专业的美育教学、教研、教改优秀成果，推进成果转化。"美育的重要特征是跨学科，促进五育融合，以美育德，以美增智，以美健体，以美促劳，提升美育意识。浙江师范大学稚绘暑期实践队以美育为目标，在日常的教学中促进跨学科融合，丰富学生审美体验，打破学科间的壁垒，提高学生审美能力。
预备起舞！在《舞动奥运》课上，实践队队员带着小朋友把拳击、举重、足球、篮球、射箭……各个体育竞技项目体验了一遍，体育结合在美育中，小朋友们了解了奥运的一些相关知识，以美增智，在舞蹈中再现奥运精神，以美健体。在舞蹈中，奥运精神闪耀在小朋友们的身边。
图为队员向小朋友介绍舞蹈
手工课上，实践队队员给小朋友上了一堂关于青蛙的课程，小朋友们不仅了解小青蛙的习性，更是自己动手折出了小青蛙，手工课堂上不仅体现美育，更体现跨学科融合，在美育的课堂中浸染智育，小朋友在轻松愉快的氛围中既学习到了常识知识，动手能力也有了提升，在折纸中互帮互助，增加友谊，以美育德，促进孩子身心发展。
图为青蛙折纸作品展示
画家吴冠中先生曾说，”中国的文盲不多了，但美盲很多”。 美育存在于学校、社会、家庭的各个方面，但我们美的普及程度还很不够，我们需要在课堂基础上，树立美德意识，把美育进行跨学科融通，提高美育课堂育人质量，把美育意识润物细无声般扎进孩子们的心中，拓展美育浸染空间，从五育并举走向五育融合，在追寻协同育人的价值中实现美育的高质量发展，让孩子们真正的感受到美，这也正是暑期实践队所做的事情。
激发本土资源活力，助推美育无形化
进一步落实美育教育，提升美育质量，提高美育水平，就必须将美育教育的实施范围扩大，使美育跳出课程框架，贯通基础教育的全过程，涵盖家庭、学校和社会生活的各个方面，将课堂框架下有形的、具体的美育，转化为无形的、旨在学生综合素养提升的素质教育。“稚绘”实践队的成员们始终牢记无形美育的重要性，在实践教学过程中，他们高度关注赤松镇本土资源在学生美育培养中的利用，组织开展了一系列学生课外艺术欣赏活动，旨在引导学生欣赏本土资源之美，并充分发挥社会美育在无形美育中的关键作用。
“婺水悠悠映古韵，剧声阵阵唱华章。”婺剧，又名“金华戏”，因金华古称“婺州”而得名，是金华的文化符号之一。作为浙中地区极具代表性的戏曲剧种，婺剧以其独特的表演特色而著称。如何更好地利用婺剧资源为学生呈现一场更加完善、更有益的美育课，是实践队队员们最为关心的问题。为此，他们与有关部门及人员积极协商，成功邀请到了婺剧表演人员来为孩子们进行表演。通过欣赏的形式，让学生切身感受本土优秀传统文化之美，在无形中提升美育素养，充分发挥本土婺剧文化的独特魅力。
图为婺剧演员们的现场表演
“佛手擎天映日红，金华瑰宝耀苍穹。”金华佛手也是金华的象征符号，而赤松镇北山口村更是以佛手而闻名遐迩。实践队的队员们不仅深入了解了北山口佛手特色文化，还积极挖掘其与美育的契合点，探索如何将其转化为具体的美育教学资源。他们仔细研究了佛手文化的历史渊源、艺术特色以及其在当地社会生活中的重要地位，深入挖掘了其背后的美育价值。在此基础上，队员们通过精心策划和组织，带领学生参观佛手文化馆，并亲自为孩子们介绍佛手文化，让他们亲身感受佛手之美，体验其中蕴含的文化底蕴和美育内涵。这样一堂独特的美育课，不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习了本土文化，更在无形中提升了他们的审美能力和文化素养。
图为小朋友观赏佛手特色产品
“学则可学，教则不能。”美育不能仅靠课堂教学来实现，还需要依靠利用本土资源开展无形美育，通过化育与熏陶来提升学生的美育水平。实践队以寓教于乐的方式，让美育更加生动有趣，更容易被学生所接受。这样的教学方式不仅丰富了学生们的课余生活，更在无形中提升了他们的审美能力和文化素养。
在浙江师范大学“稚绘”暑期实践队的努力下，我们见证了美育与德育、智育、体育、劳育的深度融合，跨学科交融的火花在孩子们心中悄然绽放。在“稚绘”实践队的巧妙引导下，化作了滋养孩子们心灵的甘露。展望未来，我们坚信，美育之路将越走越宽广。让我们携手并进，继续探索美育的新思路、新方法，为孩子们的成长提供更加肥沃的土壤。愿每一个孩子都能在美育的滋养下，成长为拥有高尚情操、深厚文化底蕴和敏锐审美能力的时代新人。在这条充满希望与挑战的美育之路上，我们共同绘制着属于未来的美好蓝图。
