大学生云报

阅读空间

延安大学政法与公共管理学院实践队来莲湖区法士特家园开展2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动

延安大学 李斯涵
2024-10-02 12:17 阅读 1.0万+ 字号+
长按海报保存到相册或转发给朋友

7月1日至7月15日,在西安市莲湖区啊人民政府、法士特家园居委、西安市志成物业有限公司的帮助和支持下,延安大学政法与公共管理学院“霖禾”实践队走进西安市法士特家园开展2024年大学生暑期“三下乡”社会实践系列活动。

7月1日,实践队抵达法士特家园后,将该社区五年前垃圾分类基础设施设置与现今垃圾分类基础设施设置进行了对比,我们看到了法士特家园垃圾分类设置的完善——配置四种符合国家垃圾分类标准的垃圾分类箱,红色的有害垃圾箱、绿色的厨余垃圾箱、蓝色的可回收物垃圾箱以及灰色的其他垃圾箱;以及绿色垃圾智能交易制箱的配置,这让霖禾实践队对法士特家园垃圾分类事业有了一个基本的了解。但是实践队也通过调研分析发现并分析了该社区居民进行垃圾分类的一些问题:

1.现有垃圾分类措施缺乏可持续的激励机制:

(1)单调的激励机制缺乏与时创新,居民参与垃圾分类的意愿难以长期保持。

(2)片面注重物质的激励机制而缺乏对居民参与垃圾分类的宣传文化引导,使得小区居民没有产生在精神层面的行为意愿,从而出现物质激励动机弱化导致小区居民减少垃圾分类行为的局面出现。

2..垃圾分类前端基础设施配置不完善以及对居民宣传度不高:

(1)社区垃圾桶容量配置并不合理,居民生产占比大的干垃圾箱、可回收垃圾箱与居民生产占比小的有害垃圾箱容量相同,这使得有的垃圾箱垃圾爆满,而有的垃圾箱却空空如也,这也迫使部分居民将原本要投入的可回收垃圾箱的垃圾,投向有害垃圾箱,这为垃圾的粗糙收集过程埋下隐患。

(2)社区垃圾分类过程缺乏时空上的可视性监督,造成部分居民存在侥幸心理和从众心理,选择在非垃圾投放时间随意丢置垃圾。

3.垃圾分类参与主体单一、落实困难:

(1)现今持续倡导垃圾分类的主体主要是政府,居民、企业参与度低且参与持续性较差。

(2)垃圾分类的文化宣传工作开展难度大。主要体现在一方面社区居民对垃圾分类的必要性认知不足,无论是作为文化宣传活动的参与者还是志愿者都不存在较强的意愿;另一方面,宣传工作者缺乏专业性,宣传工作者往往由志愿者承担,志愿者本身可能并没有足够关于垃圾分类的知识储备。

基于以上问题,霖禾调研团队也提出了解决问题的方法……

法士特家园垃圾分类箱都设置

延安大学政法与公共管理学院霖禾团队

+ 投诉举报
417
快 捷
朗读 字号 打印

扫一扫 悦读分享

参与评论